新课标下如何开展初中化学教学

初中化学新课程标准不仅要求学生获得知识与技能，更重要的是使学生体验学习的过程，学会关注自己的学习方式，从而掌握获取知识的方法。新课标改革倡导的新观念，深刻地引领着化学教学实践的改变。随着学生学习方式的改变，教师将由原来课堂教学的主导者转变为学生学习活动的组织者、探究发现的引导者、与学生共同学习的合作者。因此，必须改革教学方法，发展学生思维，培养学生自学能力，提高学生学习兴趣与解决问题的能力。

以培养自主学习能力为目标,优化初中数学课堂教学的思考

在新课改的实行下,教学理念发生了翻天覆地的变化。在全新的教学理念下,一切教学以学生为主体,对学生进行素质教育,培养学生全面发展。自主学习就是包含这些教学要求的全新教学方式中的一种。在自主学习中,学生可以将知识掌握的更扎实,学习质量以可观的速度进行提升。其中在数学教学中应用的效果同样极为明显,同时也对学习积极性拥有一定的效果。因此,自主学习能力的培养是一项重要的教学任务,也是一项极具必要性的教学内容。