浅论结构化意识下的小学体育教学

在体育教学改革的影响中,体育教学开展中,教学任务从提高学生的身心发展、体育技能等方面,延伸到帮助学生更好的适应社会环境,提高学生的核心素养水平。结构化意识的教学开展,是对学生思维能力培养的有效应用。本文对小学体育教学中存在的问题进行分析,并从体育学科中结构化意识的内涵角度,对小学体育教学的实践开展,提出了策略方法。