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题名搜索引擎技术的发展现状与前景
被引量:3
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作者
许瑞
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机构
湖北省黄陂一中
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出处
《中国新技术新产品》
2017年第4期20-21,共2页
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文摘
作为大众连接互联网的主要入口,搜索引擎根据搜索引擎使用者提交的请求有针对性地为其提供准确、高效以及可靠的检索结果。然而由于互联网资源的巨大性以及搜索引擎技术的复杂性,目前搜索引擎的检索结果面临准确性、可靠性和时效性等挑战。本文将对当前的搜索引擎以及搜索引擎技术进行讨论,并对他们的发展趋势进行分析,同时对搜索引擎所面临的问题进行剖析并给出相应的解决方法。
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关键词
搜索引擎
网络爬虫
检索
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分类号
TP311.52
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名网络食品销量的预测研究——以饮料产品为例
被引量:1
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作者
乐洋
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机构
湖北省黄陂一中
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出处
《经贸实践》
2016年第16期135-136,共2页
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文摘
基于数据挖掘的理论和方法,研究网络上食品销量的影响因素。以饮料产品为代表性研究对象,以多元非线性回归模型考察饮料上市时间、往期销量、广告投入比例、售价容量比、售价均值差、饮料种类、用户评分和含糖量等多种因素对销量的影响。经过实际数据分析和实验验证,找到对饮料销量影响最大的六大因素,并解释每种因素对销量的实际影响,从而为饮料销售商提供合理化的决策建议。
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关键词
回归分析
网络食品
销量预测
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分类号
F724.6
[经济管理—产业经济]
F426.82
[经济管理—产业经济]
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题名培养学生分析推理能力举例
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作者
余清芳
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机构
湖北省武汉黄陂一中
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出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1995年第7期18-20,共3页
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文摘
培养学生分析推理能力举例湖北省武汉黄陂一中(432200)余清芳科学技术在发展过程中,不乏因为注意到一些细微现象受到启示而得出科学规掉,甚至推导出科学理论的光辉典范.牛顿就是从大家熟视无睹的“苹果往下掉”的现象中受到启发而发现万有引力定律的,当然也有...
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关键词
分析推理
培养学生
混合气体
矛盾的主要方面
漂白粉
思维品质
化学平衡
注射器
学习方法
失效原因
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名多根无限长恒定电流形成的磁力线方程研究
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作者
郭勇
姜付锦
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机构
湖北省孝感高级中学
湖北省黄陂一中试题研究中心
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出处
《数理化解题研究》
2022年第22期122-124,共3页
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基金
湖北省教育学会教师教育专业委员会2020年课题«数值模拟在物理问题研究中应用研究»阶段性成果之一,课题编号:HBJSJY2020-027.
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文摘
本文先根据磁力线的定义式推导出两根、四根、n根无限长直线电流形成的磁力线方程,然后由柯西——黎曼方程推导出n根无限长直线电流形成的磁力线方程,最后数值模拟了几种有代表性的磁力线分布图.
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关键词
无限长直线电流
磁力线方程
柯西——黎曼方程
数值模拟
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名注重方法 事半功倍——浅谈有关晶胞的计算
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作者
汪哲
姚建华
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机构
湖北省黄陂一中
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出处
《高中数理化》
2017年第5期54-55,共2页
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文摘
1有关晶胞参数、密度的计算2016年新课标高考大纲(理综)对晶体知识内容的要求层次为能根据晶胞确定晶体的组成并进行相关的计算.例1(2016年新课标卷Ⅰ第36题)晶胞有2个基本要素:(1)原子坐标参数表示晶胞内部各原子的相对位置,图1为Ge单晶的晶胞,其中原子坐标参数A为(0,0,0),
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关键词
晶胞
事半功倍
相对位置
新课标
原子
坐标
晶体
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分类号
O71
[理学—晶体学]
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题名天才的葬词
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作者
方根
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机构
湖北省黄陂一中
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出处
《课堂内外(创新作文)(高中版)》
2010年第5期17-17,共1页
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文摘
反讽是一种我们在写作一些批判类文章时常常会用到的写作手法,其最显著的特征就是“反话正说”,即用肯定赞美的语言描述明显的丑恶、虚假的现象,表达作者的鄙视与挖苦。反讽较之直言指责更为有力,表达的厌恶之情更为强烈。
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关键词
天才
写作手法
语言描述
反讽
赞美
直言
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分类号
C96
[经济管理—人力资源管理]
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题名小球能到达的最大高度到底是多少
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作者
李都
韩灿
姜付锦
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机构
湖北省黄陂一中试题研究中心
湖北省武汉市黄陂区第三中学
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出处
《物理之友》
2023年第3期55-56,共2页
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基金
2021年武汉市教育科学规划重点课题“基于新课程标准的高中情境化命题实践研究”(课题编号:2021A051)的阶段性研究成果
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文摘
深入剖析一道调研考试题,从能量角度给出小球的速率与夹角的关系,并根据题目中的数据求出轨道的动摩擦因数和小球再次回到轨道最低点时的速度,最后求出小球能到达的最大高度的确切值。
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关键词
光滑轨道
最高点
微分方程
模拟数值解
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名驱动频率等于固有频率时振幅最大吗?
被引量:1
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作者
唐克明
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机构
湖北省武汉黄陂一中
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出处
《中学物理教学参考》
2003年第3期12-13,共2页
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关键词
驱动频率
固有频率
振幅
高中
物理
受迫振动
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名谈学习
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作者
向正坤
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机构
湖北省黄陂一中
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出处
《湖北招生考试》
2011年第20期1-1,共1页
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文摘
学习是思想进步的途径,书籍是人类进步的阶梯,知识是人类文明的积累。学习就是奔跑在前人铺就的道路上,让你更快地到达成功的彼岸。学习就是站在前人的肩膀上,让你站得高,看得远。在当今这个知识经济时代,占有知识就是占有资源,占有财富,占有优势,占有主动权。
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关键词
学习过程
知识经济时代
乐学
善学
浮气
者必
学习心态
挤时间
落伍者
耐得住
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分类号
G635.5
[文化科学—教育学]
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