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叶子的故事
1
作者 邵嫣然 《课堂内外(创新作文)(高中版)》 2014年第2期27-27,共1页
不高不低的女贞树上,斜斜地伸出了两片艾绿色的叶子。叶子是没有眼睛的,因此,不论是春晓花迷、炎夏流火,抑或是秋月静雨、雪降冬寒,都与它们无关。它们唯一的感知便是来自于母树轻微的颤动,那是一阵风带来的摇曳。
关键词 中学生 作文 语文学习 课外阅读
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2
作者 常舒婷 《课堂内外(创新作文)(高中版)》 2014年第2期26-26,共1页
摊开素白的纸,从未可名状的思潮之源撷取只言片语,绕过我的心我的臂我的掌,在你的唇间洋洋洒落成一条大河。那该是怎样的一条河,怒迎群峰,向下冲开一帘瀑布,每一滴水都激荡着成长的回音。
关键词 中学生 作文 语文学习 课外阅读
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求不得
3
作者 王玥纯 《中学生百科(小文艺)》 2016年第7期76-77,共2页
路金波曾感叹过,"求爱""求婚"是多么糟糕的词。求不得的。在小说中要设计情节,但真正的相遇,不管是十五岁还是五十岁,不管是在即将沉没的大船,还是一直虚无的比特海,只因一起看过夕阳又看过星空,默契中互相想念,就相爱了。后来分享... 路金波曾感叹过,"求爱""求婚"是多么糟糕的词。求不得的。在小说中要设计情节,但真正的相遇,不管是十五岁还是五十岁,不管是在即将沉没的大船,还是一直虚无的比特海,只因一起看过夕阳又看过星空,默契中互相想念,就相爱了。后来分享过一只苹果或茶叶蛋,决定一起生活。从未求过,只是所得。长相思兮长相忆,短相思兮无穷极·陈阿娇总在不经意的时刻,回首彼岸,蓦然发现光景绵长。 展开更多
关键词 长相思 金波 林徽因 朱安 徐志摩 金岳霖 生七 梁思成 刘彻 金老
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梅花魂
4
作者 尹静茹 《湖北招生考试》 2005年第2期31-31,共1页
  第一自然段"特殊"二字引领全文。在此之前有一"雪"字,在其后有许多"雪"字,这"雪"作了"傲"的对象,从而卒章显志,揭示梅花魂之所在。此文能放能收,收放自如--写其他的花都是为着...   第一自然段"特殊"二字引领全文。在此之前有一"雪"字,在其后有许多"雪"字,这"雪"作了"傲"的对象,从而卒章显志,揭示梅花魂之所在。此文能放能收,收放自如--写其他的花都是为着反衬梅花"傲雪"之魂。最后一段"俗套"。以上一段"傲雪"之意收束全文,余音袅袅。 展开更多
关键词 卒章显志 第一自然 收放自如 花魂 文能 二字 一朵朵 花都 百花凋零 避就
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长满野花的山坡
5
作者 熊静 《湖北招生考试》 2005年第2期30-30,共1页
 第一自然段中的"童年"二字是全文的视角,所写的"象"全打上了"童趣"的印记;文末用"渐渐长大"照应,用"逃去如飞的时光"表达对童年的留恋--亏他(或她)想得出来。第五自然段"中药...  第一自然段中的"童年"二字是全文的视角,所写的"象"全打上了"童趣"的印记;文末用"渐渐长大"照应,用"逃去如飞的时光"表达对童年的留恋--亏他(或她)想得出来。第五自然段"中药"等事宜删除,应专写"长满野花的山坡"的"象",以承载"对美好童年的怀念"。第三自然段最后一句中的"抚摸",原作为"蹭"。谨作说明。 展开更多
关键词 第三自然 第一自然 二字 告诉我 丝丝缕缕 鸟叫 棉花糖 在黑暗中 神话故事 里乘
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观望幸福
6
作者 熊静 《湖北招生考试》 2005年第6期42-42,共1页
好题--提出了一个十分合时宜的新颖观点!题好,已经取得了"一半文"的成功。但另一半文还要下功夫:要构建一个观望的"象"来表达"怎样观望",还要上升一个层面,回答"为什么观望会幸福"。
关键词 一日一日 柔软细腻 白哲 来去匆匆 感慨万分 普青 生活琐事 龙泉 湖北省荆门市 如沐春风
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心里的花园
7
作者 黄泽林 邓济舟(指导) 《中学生百科》 2022年第12期54-54,共1页
老屋后有一个小花园,有栀子、梅花、桃花及一些野花,春夏秋冬交替着盛开,从来不觉疲倦。细香无意间,随着风过,拂在短墙,丝丝在斜阳前挂着留恋。如此美景,叫人真切体验到“花气袭人知昼暖”。四月,栀子花开始舒展,蓓蕾日渐丰满,颜色从绿... 老屋后有一个小花园,有栀子、梅花、桃花及一些野花,春夏秋冬交替着盛开,从来不觉疲倦。细香无意间,随着风过,拂在短墙,丝丝在斜阳前挂着留恋。如此美景,叫人真切体验到“花气袭人知昼暖”。四月,栀子花开始舒展,蓓蕾日渐丰满,颜色从绿到白,一层层旋转,仿佛可旋入心窝。栀子香是清淡的,栀子的模样同样淡雅至极。其香虽寡淡,却能溢进楼间。 展开更多
关键词 栀子花 花园 春夏秋冬 真切体验 斜阳
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