高中数学复习解题教学方法研究

数学解题活动本来是一种非常有趣的智力娱乐，但受应试教育的影响，到了高三，不少学生对数学题有一种近乎麻木甚至于厌恶心理．本文以高三年级为研究对象，谈谈高中数学复习解题教学方法．

浅谈高中物理探究式教学

随着新课程改革的发展,高中物理教材与生产生活实际的联系更为紧密,教学过程也逐渐从结论式向探究式转变.为充分体现学生的主体地位,教师应通过创新教学方法,深入推进探究式教学,从而提升学生的能力和素养.

高中物理实验教学的创新设计

高中物理实验教学对学生进行理论探究，提高应用能力具有重要意义．由于传统实验教学模式较为单一，学生学习过程中不易产生强烈的探究意识．因此，高中物理实验教学应积极实现创新设计．

开展高中英语课外阅读活动的措施

《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》明确提出，除教材外，高中学生的课外阅读量应累计达30万词以上。能在教师的帮助下欣赏浅显的英语文学作品。要达到新课标的要求，仅靠课本学习是难以实现的。因此，在课堂阅读教学的基础上，教师积极指导学生开展课外阅读显得尤其重要。

圆满完成语文教学的方法

在明确新世纪教学重点和反思旧模式教学弊端的基础上，近年来在有经验教师的帮助下，笔者尝试着进行导学、导思和导练的教改试验，取得了一定的成效。具体做法是：在教学中改变了以往从掌握教材到模仿作文的较粗疏的教学程式，把重视语文训练作为改变以往读与说、读与写脱节现象的重要措施，让基础知识真正服务于说和写的能力训练。

浅谈实践中的数学教学经验

我们在授课过程中对于学生提高提出问题、分析问题和解决问题的能力，形成理性思维，发展智力和创新意识具有基础性的作用。数学作为一门工具学科在社会经济发展中的作用越来越明显。如何处理好新课改下数学的教与学。下面谈谈我在这方面的几点做法。

化学教学成功策略漫谈

我经过很长时间对化学教学的研究，回顾近年来的教学，留自己之长，取他人之长，扩大自己的专业和理论视野，促成自身专业化发展和个人教学风格的形成，使自己不断成长，尽快从经验的迷宫走向智慧的殿堂。以下是我对高中化学课堂教学方法的几点反思：

以快乐教学焕发高中政治课堂的活力

长期以来,高中政治教学存在着课堂枯燥、效率不高的问题,快乐教学是改革的需求所在。本文结合高中政治课程教学的现状对快乐教学实施的意义进行剖析,并提出具体的实践方法,以推动高中政治课堂焕发生机和活力。

新课程高中数学课堂的组织教学技能探讨

在高中数学的课堂教学中,能否把一节课完美地组织下来考验的是教师的基本功.通常组织教学指的是把一节课的各个环节流畅地自然地组织下来.有的老师语言表达、板书、题目设置等基本功都非常好,可就是上不好一节课,问题在哪里呢?就是缺乏组织教学的能力,这里我们谈谈组织教学的几个环节.

关于网络教研的几点成功经验——以蓝月亮地理工作室网络教研为例

网络教研是教育信息化背景下一种新兴的教研模式，与传统教研相比有其独特优势。现阶段网络教研还缺乏系统的方法及可供推广的成功模式，蓝月亮地理工作室的网络教研有着其独到的成功经验。

普通中彰显经典 平凡中映射内涵

（第6名：全国新课标文综卷Ⅰ第4～6题）甘德国际机场（图7）曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成（1）～（3）题。