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基于雨课堂的混合式教学法在《生物化学》理论教学中的应用
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作者 陈绍恢 武阳 +1 位作者 张秀花 刘玲 《进展》 2022年第24期65-67,共3页
混合式教学是互联网和大数据背景下产生的一种新型教学方法,主旨在于倡导学生为中心的“线上”+“线下”的个性化学习;团队基于雨课堂软件平台,面对临床医学、药学等医学专业,以生物化学课程中的糖代谢章节为例,设计实施了基于雨课堂的... 混合式教学是互联网和大数据背景下产生的一种新型教学方法,主旨在于倡导学生为中心的“线上”+“线下”的个性化学习;团队基于雨课堂软件平台,面对临床医学、药学等医学专业,以生物化学课程中的糖代谢章节为例,设计实施了基于雨课堂的混合式教学法。该教学方法的实施改变了传统课堂沉默状态,有效促进了课堂互动和学生的学习兴趣,提高了课堂教学效果。 展开更多
关键词 雨课堂 混合式教学 课堂教学
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