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紧密联系学生实际 认真开展荣辱观教育
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作者 朱爱虹 《教育艺术》 2010年第12期21-22,共2页
胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的论述，导向鲜明、概括精辟、内涵深邃、发聋振聩，充分体现了社会主义的荣辱观和价值观，具有重要的现实意义和深远的历史意义。笔者认为，学校开展学习贯彻“八荣八耻”荣辱观教育，必须以党的“十七大... 胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的论述，导向鲜明、概括精辟、内涵深邃、发聋振聩，充分体现了社会主义的荣辱观和价值观，具有重要的现实意义和深远的历史意义。笔者认为，学校开展学习贯彻“八荣八耻”荣辱观教育，必须以党的“十七大”精神为指针， 展开更多
关键词 荣辱观教育 学生实际 “八荣八耻” “十七大”精神 胡锦涛总书记 历史意义 社会主义 价值观
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