劳动教育从“整理”开始

现在不少家长,为了让孩子安心学习,中小学学生房间的整理全部代理。走向社会后,学生往往什么都不会干。如何补齐中小学劳动教育短板?本文给出“四个整理”的答案。

一波三折定班规

“不以规矩,不能成方圆。”大到国家治理,小到班级管理,都要遵从这个道理。但怎么把规矩定下来,我经历了一番波折。“脱口政策”危害大两年前,我从初中调到小学,担任现在这个班的班主任。由于对小学生的学习、生活特点不熟悉,在管理方面也没有经验,致使班级规章制度一度处于混乱状态。

秋天的收获

秋天来了，凤凰山脚下的芝麻丰收了。 “啪啪啪”，农民伯伯正在收芝麻。他们正把一捆一捆成熟且晾干的芝麻秆提到铺着油布的空地上，然后用手轻轻拍打，芝麻籽就“哗哗”地落了下来。