高校公共设施设计策略——以湖北美术学院藏龙岛校区为例

随着教学方式以及办学模式方面发生了质的变化,高校的景观建设模式也呈现出许多新的独特设计,尤其是通过校园景观中公共设施的设计,营造融洽的学习氛围和舒适的学习环境。本文以湖北美术学院藏龙岛校区环境作为具体研究对象,分析其校园公共设施现状,从几个节点作为切入口探讨校园户外家具的设计策略,为校园户外家具系统规划和设计提供借鉴。

浅谈大学校园照明设计——以湖北美术学院藏龙岛校区为例

本文以现有全国校园照明与道路照明现状,提出相关照明设计应以保障校园最基本功能照明的前提下达到保护生态环境和美化校园的目的,并就湖北美术学院照明现状提出解决问题的设计原则与方法。

校园慢行景观系统研究——以湖北美术学院藏龙岛校区为例

不同的校园文化会造就不同的校园景观。我校秉持崇德、笃学、敏行、致美的校训加之受楚文化的地域特色影响,在校园的慢行景观系统设计上体现了这些文化内涵,在总体规划原则上吸收了本地文化尊重自然及校训文化中自我约束的特点。具体的实施中应在尊重现有地形地貌、原始生态等情况下,综合考虑了校园生态及人群的需求,不过分强调人的舒适性,损害其他物种的生存空间,在两者间达到平衡;形式语言表达自由、语言质朴。最终营造出静谧、敏感、细致、质朴的总体氛围,呈现出来的精神特征既有本地文化特质的浪漫,又对自然的尊重、感悟。

美术院校风景园林专业“园林植物学”课程改革探讨——以湖北美术学院风景园林专业为例

根据美术院校风景园林专业的学生特点,探讨了改革美术类高校园林植物学教学课程的方法和内容。并根据湖北美术学院的改革试验情况,提出了考核方式和增强教学效果的方法。

美术院校风景园林专业本科人才培养方案的制定--以湖北美术学院为例

本文基于美术院校风景园林专业的师资状况和发展需求,为了探寻合适的教学模式和突出自身特色,对其在人才培养方案的制定上提出了自己的建议。同时以湖北美术学院风景园林专业为例,介绍了具体的调整内容。希望能对国内其他美术类高校的风景园林本科人才培养方案的制定提供一些借鉴;并希望能抛砖引玉,推动国内该领域对专业人才培养的热烈讨论和不断完善。

校园观赏植物更新策略探讨——以湖北美术学院藏龙岛校区为例

现有的观赏植物改造更新,往往比新植观赏植物景观更困难。本文以湖北美院观赏植物景观现状为例,针对性地提出一些更新策略:强调有机更新,强调植物景观与教学相结合以及互联网时期的辅助教学。

艺术设计的最终受益者——探索中国当代设计教育的人才培养模式

探讨设计作品原创性的反思,关注当代艺术对设计的影响,注重对设计师个性化的培养,文章通过对欧美设计教学模式和国内模式之间的比较以期加深教师和教授主体之间的良性互动,引导学生了解创造力与设计生命力之间的联系,而不要用固有的"经验"去限制自身的创造力。

中国传统文化在艺术设计教育中的传承与运用

中国传统文化在漫长的历史发展和时代演变中积攒了丰厚的底蕴,对现代社会艺术设计教育事业的良性开展有着不可忽视的重要影响。作为人文教育领域的重要组成部分,艺术设计教育植根于民族的、本土的传统文化土壤,一旦脱离传统文化,就会成为无源之水、无本之木,失去持续发展和创新的动力。本篇文章从现阶段艺术设计教育中的中国传统文化运用现状入手,对传统文化对艺术设计教育的影响和价值进行阐述和分析,并提出了把中国传统文化科学融入艺术设计教育的几点建议。

当代艺术对建筑表皮设计的创新启示

从建筑表皮的发展过程可以看到,建筑表皮是现代建筑表达自身个性、特色最重要的因素之一,某种程度上也是一座城市精神文明和形象的名片,这一切使得建筑师在当代建筑艺术中越来越重视表皮的艺术表现力。同时也影响着当代建筑师对于体量、造型等传统形式的关注逐渐转向对建筑外围的关注,建筑从对建筑雕塑感之表达的传统使命中逐渐回归其本质定义—建筑的表皮。表皮作为一个重要的建筑立体构件,渐渐成为建筑形式艺术表现力的一个主题,从表皮服务于建筑到如今表皮赋予建筑其特殊的艺术生命力,这种转变是当今建筑的特征也是今后建筑发展的必然趋势之一。

山区风力发电场景观设计研究——以湖北大悟县大坡顶风电场为例

本文以山区风力发电场景观优化问题为研究对象,通过对相关文献和概念的梳理,探寻山区风力发电场景观设计的指导原则与方法。作者实地调查了湖北地区主要风力发电场的景观现状,指出山区风力发电场景观修复中存在的共性问题,针对大悟县大坡顶风电场的景观优化设计提出相关思路和方法,力求将风电技术、生态修复与景观艺术相结合,寻求平衡点,结合当地城市发展和生态旅游,打造富有吸引力、有特色的景观式风电场。

湖北黄冈罗田区天堂湖生态旅游度假村改造规划设计实践

对湖北省黄冈市罗田区天堂湖国家湿地公园的原貌规划进行分析后,可以发现,其在规划设计过程中有盲目抄袭现象。度假村的规划应在保护生态的前提下因地制宜地发展特色旅游,且在合理规划的前提下,打造具有宣传当地文化特色的度假村,进而探索出结合当地文化特色的建设、改造方法。

探究基于生态持续性观念的环境景观设计

随着工业文明的到来,经济社会的进一步发展,人类对于自然资源的掠夺性使用,自然环境恶化逐渐威胁到人类生存,人类与环境相关问题日趋增多,生态持续性观念逐渐被列入未来景观设计的范畴且占据重要地位。以当前人们对于生态持续观念的认知为基础,结合环境景观设计的现状,采取可行的手段以期进行更加符合未来发展的环境景观设计。本文将以红水河为例对基于生态持续性观念的红水河滨水景观进行探究。

环境设计专业“产学研创”人才培养机制的架构与思索

在艺术设计领域万众创新的发展格局下,实施文创发展战略,推动文化产业先行,加强设计专业人才培养研究显得尤为关键。综合高等艺术院校交叉学科背景下的教学实践现状与特征,类比国内外艺术设计人才培养的优势与启示,以湖北美术学院环境艺术设计专业人才培养革新为例,提出构建顺应市场需求、符合教学实际、具备区域特色的设计学科“产学研创”人才培养机制的若干架构方法,带动环境设计学科教学的专业化改良,以促进设计文化产业的创新持续发展。

环境设计教学中的创新思维训练研究与实践

文章立足于国内艺术类院校环境设计专业课程中的创新思维训练,希望通过整理归纳美国罗德岛设计学院、英国建筑联盟学院等设计类院校环艺相关专业基础课程体系,总结出创新思维训练的练习方法,并将其结合原有的课程内容进行课堂实践。从学生、授课教师的角度以调查问卷的形式收集意见,进而获得一些有价值的反馈,亦可作为今后教学改革的实际依据。

艺术视野下的观景台设计 ——以鄂州市佳缘村为例

随着如今科技的快速发展,人们生活水平逐渐提高,一个越来越明显的现象是人们经常将'景观美学'这一概念引入如今的设计建造之中.但在实际的理论研究中,依旧很少将设计与人或艺术界的相关领域所紧密结合,更多探讨研究的则是所用的材料、技术、施工等方面的问题.虽然科技的发展不断改变着我们的生活方式,但技术在某一程度上对设计和创作起着制约作用.目前,西方设计界已经深刻地认识到在科技的迅猛发展下,反省关于人文思想的缺失,观景设计应更加注重与人与环境的关系以及与艺术进行融合.这种融合使得设计越来越偏向艺术化、人性化,从而设计超越了过分重视技术的时代,设计师们开始从人、美学、环境的角度思考问题.

现代城市公园与古代园林的设计理念关系浅析

我国古代园林之美世界闻名。古代园林有着深刻的文化底蕴,现代城市公园设计也受到了古代园林思想的深远影响。为了满足现代人的需要,现代城市公园与古代园林在设计理念、功能作用、受众面和表现形式等方面有较大差异。对比研究了构成景观园林几个基本要素,归纳了我国古代园林与现代城市公园的异同之处。

工业景观设计浅析

工业景观属于景观的范畴,体现的是人在自然中的工业生产活动。工业景观的历史性表现在前工业时代,工业时代,后工业时代工业进程中的景观变迁。对工业景观的探讨,必然会引起工业设计领域、工业建筑设计领域、规划领域以及景观环境艺术领域等不同设计者的关注。

城市解码 武汉市地铁四号线王家湾艺术站创作解析

本文从对城市文化和城市解码的理解与分析入手,详细解析了王家湾艺术站以"二维码"作为创作母题,把对于城市肌理的把握转化为对城市的文化再现,创作形式实现由界面到空间的转变,完成技术到艺术的转变和结合的全过程与具体方式。

生态和谐理念下的工业景观设计研究

生态环境问题的日益严重给我们的经济发展蒙上了阴影,人类的生存延续也受到了深远的影响,而应对这些改变的前提是人们要树立生态和谐理念。工业景观设计作为一项人类活动,在设计过程中融合生态和谐理念更有助于解决人和环境的问题。本文在介绍生态和谐理念与工业景观设计的基本内容后,着重分析了生态和谐理念在工业景观设计过程中的应用情况并提出了对应的策略研究,希望能给我们的工业景观设计提供指导。