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案例教学法在康复医学教学中的应用研究
1
作者
田迎霞
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第12期171-174,共4页
探究在康复医学教学中实施案例教学法的效果。方法 选择2022年9月-2024年1月期间8个康复治疗技术专业班的学生,四个班206人为实验组采取案例教学法,四个班202人为对照组采取常规教学法。对比两组教学效果。结果 实验组学生在学习成绩、...
探究在康复医学教学中实施案例教学法的效果。方法 选择2022年9月-2024年1月期间8个康复治疗技术专业班的学生,四个班206人为实验组采取案例教学法,四个班202人为对照组采取常规教学法。对比两组教学效果。结果 实验组学生在学习成绩、学习态度方面均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 案例教学法对于学生的学习成绩及学习能力均有提升作用,这使得康复医学教学成果更加显著。
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关键词
案例教学法
康复医学
临床教学
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职称材料
慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者饮食摄入与瘦素及全身炎症状况的关系
2
作者
田迎霞
《中国科技期刊数据库 医药》
2023年第10期9-11,共3页
研究慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者的饮食摄入与瘦素及全身炎症状况之间的关系。方法 选择2021年3月至2023年3月在我院进行治疗的52例慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者为观察组,将患者在治疗前后的饮食摄入量、血清瘦素浓度以及肿瘤坏...
研究慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者的饮食摄入与瘦素及全身炎症状况之间的关系。方法 选择2021年3月至2023年3月在我院进行治疗的52例慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者为观察组,将患者在治疗前后的饮食摄入量、血清瘦素浓度以及肿瘤坏死因子(TNF-α)的水平变化,与52例健康者进行对比。结果 患者治疗后的饮食摄入量相较于治疗前明显提高,差异较大(P<0.05);慢性阻塞性肺疾病患者的血清瘦素浓度和TNF-α水平在治疗前后与健康者间对比,有明显差异(P<0.05)。结论 慢性阻塞性肺疾病急性加重期的饮食摄入量与瘦素浓度及患者全身炎症状态具有相关性,患者在接受治疗前的血清瘦素浓度与TNF-α水平成正比。
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关键词
慢性阻塞性肺疾病
急性加重期
饮食摄入
瘦素
全身炎症
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职称材料
题名
案例教学法在康复医学教学中的应用研究
1
作者
田迎霞
机构
湖北职业技术学院卫生技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第12期171-174,共4页
文摘
探究在康复医学教学中实施案例教学法的效果。方法 选择2022年9月-2024年1月期间8个康复治疗技术专业班的学生,四个班206人为实验组采取案例教学法,四个班202人为对照组采取常规教学法。对比两组教学效果。结果 实验组学生在学习成绩、学习态度方面均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 案例教学法对于学生的学习成绩及学习能力均有提升作用,这使得康复医学教学成果更加显著。
关键词
案例教学法
康复医学
临床教学
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者饮食摄入与瘦素及全身炎症状况的关系
2
作者
田迎霞
机构
湖北职业技术学院卫生技术学院
出处
《中国科技期刊数据库 医药》
2023年第10期9-11,共3页
文摘
研究慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者的饮食摄入与瘦素及全身炎症状况之间的关系。方法 选择2021年3月至2023年3月在我院进行治疗的52例慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者为观察组,将患者在治疗前后的饮食摄入量、血清瘦素浓度以及肿瘤坏死因子(TNF-α)的水平变化,与52例健康者进行对比。结果 患者治疗后的饮食摄入量相较于治疗前明显提高,差异较大(P<0.05);慢性阻塞性肺疾病患者的血清瘦素浓度和TNF-α水平在治疗前后与健康者间对比,有明显差异(P<0.05)。结论 慢性阻塞性肺疾病急性加重期的饮食摄入量与瘦素浓度及患者全身炎症状态具有相关性,患者在接受治疗前的血清瘦素浓度与TNF-α水平成正比。
关键词
慢性阻塞性肺疾病
急性加重期
饮食摄入
瘦素
全身炎症
分类号
R563.9 [医药卫生—呼吸系统]
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题名
作者
出处
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1
案例教学法在康复医学教学中的应用研究
田迎霞
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024
0
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职称材料
2
慢性阻塞性肺疾病急性加重期患者饮食摄入与瘦素及全身炎症状况的关系
田迎霞
《中国科技期刊数据库 医药》
2023
0
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职称材料
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引证文献
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