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建设契合高职人才培养模式的心理健康教育课程体系的思考——以湖北职业技术学院为例
1
作者
陈雯
《科教文汇》
2016年第28期144-146,共3页
根据高职人才培养目标的要求,阐释了如何建设适合湖北职业技术学院人才培养模式的心理健康教育课程体系,依据湖北职业技术学院心理健康教育的现状提出了几点建议和未来课程建设的方向。现状从学生的心理健康状况、心理健康教育必修课的...
根据高职人才培养目标的要求,阐释了如何建设适合湖北职业技术学院人才培养模式的心理健康教育课程体系,依据湖北职业技术学院心理健康教育的现状提出了几点建议和未来课程建设的方向。现状从学生的心理健康状况、心理健康教育必修课的普及和课程标准化建设、师资队伍建设和教学研究、心理健康教育课的开展与高职人才培养目标的关联性这四个方面来阐述。未来课程的建设方向则着眼于统一规范课程标准、课程的设置、师资队伍建设、科研项目和教学研究的支持、与学生专业融合、职业角色和性别角色不符的学生的心理健康教育和融入本地特色文化这几个方面。
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关键词
心理健康教育
高职课程
课程建设
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职称材料
对高职高专学生社团建设与管理的思考
被引量:
7
2
作者
梅重
高斯学
《湖北职业技术学院学报》
2004年第2期25-27,共3页
文章阐述了学生社团在高职高专校园文化建设中的地位和作用,分析了高职高专学生社团建设和管理中存在的主要问题,并提出了建议。
关键词
高等职业技术教育
高等专科学校
学生社团
校园文化
管理制度
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职称材料
高职院校辅导员职业化问题探析
被引量:
1
3
作者
王厚兵
王洁
《湖北工业职业技术学院学报》
2017年第5期38-42,共5页
辅导员是高职院校基层学生管理工作的落实主体和主要力量,但是由于辅导员的非专业化导致了高校学工队伍的不稳定性,严重影响了人才培养质量。如何加强辅导员队伍职业化建设,是解决当前高职院校学生工作短板的重要方向。笔者针对辅导员...
辅导员是高职院校基层学生管理工作的落实主体和主要力量,但是由于辅导员的非专业化导致了高校学工队伍的不稳定性,严重影响了人才培养质量。如何加强辅导员队伍职业化建设,是解决当前高职院校学生工作短板的重要方向。笔者针对辅导员职业化的必要性、非职业化存在问题进行分析,提出了高职院校辅导员职业化的构想,并对高职院校辅导员队伍建设提出合理化建议。
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关键词
政治辅导员
思想政治教育
队伍建设
职业化
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职称材料
谈谈因素分析法存在的缺陷
被引量:
2
4
作者
聂平莉
何玉初
《湖北职业技术学院学报》
2005年第1期57-59,共3页
正确认识因素分析法是合理应用它的前提。本文从因素分析法的理论依据入手,阐述了指数因素分析法存在的缺陷,进而指出其应用中存在的局限性。
关键词
因素分析法
缺陷
合理应用
局限性
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职称材料
题名
建设契合高职人才培养模式的心理健康教育课程体系的思考——以湖北职业技术学院为例
1
作者
陈雯
机构
湖北职业技术学院学生工作处
出处
《科教文汇》
2016年第28期144-146,共3页
基金
湖北职业技术学院
社科人文类
编号2015B01
文摘
根据高职人才培养目标的要求,阐释了如何建设适合湖北职业技术学院人才培养模式的心理健康教育课程体系,依据湖北职业技术学院心理健康教育的现状提出了几点建议和未来课程建设的方向。现状从学生的心理健康状况、心理健康教育必修课的普及和课程标准化建设、师资队伍建设和教学研究、心理健康教育课的开展与高职人才培养目标的关联性这四个方面来阐述。未来课程的建设方向则着眼于统一规范课程标准、课程的设置、师资队伍建设、科研项目和教学研究的支持、与学生专业融合、职业角色和性别角色不符的学生的心理健康教育和融入本地特色文化这几个方面。
关键词
心理健康教育
高职课程
课程建设
Keywords
psychological health education
higher vocational courses
course construction
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
对高职高专学生社团建设与管理的思考
被引量:
7
2
作者
梅重
高斯学
机构
湖北职业技术学院学生工作处
出处
《湖北职业技术学院学报》
2004年第2期25-27,共3页
文摘
文章阐述了学生社团在高职高专校园文化建设中的地位和作用,分析了高职高专学生社团建设和管理中存在的主要问题,并提出了建议。
关键词
高等职业技术教育
高等专科学校
学生社团
校园文化
管理制度
Keywords
higher vocational colleges
students' leagues
founding
management
probe.
分类号
G645.57 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高职院校辅导员职业化问题探析
被引量:
1
3
作者
王厚兵
王洁
机构
湖北
工业
职业
技术
学院
学生
工作处
湖北
工业
职业
技术
学院
思政课部
出处
《湖北工业职业技术学院学报》
2017年第5期38-42,共5页
文摘
辅导员是高职院校基层学生管理工作的落实主体和主要力量,但是由于辅导员的非专业化导致了高校学工队伍的不稳定性,严重影响了人才培养质量。如何加强辅导员队伍职业化建设,是解决当前高职院校学生工作短板的重要方向。笔者针对辅导员职业化的必要性、非职业化存在问题进行分析,提出了高职院校辅导员职业化的构想,并对高职院校辅导员队伍建设提出合理化建议。
关键词
政治辅导员
思想政治教育
队伍建设
职业化
Keywords
Political counselors
ideological and political education
team building
professionalization
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
谈谈因素分析法存在的缺陷
被引量:
2
4
作者
聂平莉
何玉初
机构
中南财经政法大学信息
学院
湖北职业技术学院学生工作处
出处
《湖北职业技术学院学报》
2005年第1期57-59,共3页
文摘
正确认识因素分析法是合理应用它的前提。本文从因素分析法的理论依据入手,阐述了指数因素分析法存在的缺陷,进而指出其应用中存在的局限性。
关键词
因素分析法
缺陷
合理应用
局限性
Keywords
factor analysis
index system
defect
分类号
F275 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
建设契合高职人才培养模式的心理健康教育课程体系的思考——以湖北职业技术学院为例
陈雯
《科教文汇》
2016
0
下载PDF
职称材料
2
对高职高专学生社团建设与管理的思考
梅重
高斯学
《湖北职业技术学院学报》
2004
7
下载PDF
职称材料
3
高职院校辅导员职业化问题探析
王厚兵
王洁
《湖北工业职业技术学院学报》
2017
1
下载PDF
职称材料
4
谈谈因素分析法存在的缺陷
聂平莉
何玉初
《湖北职业技术学院学报》
2005
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
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参考文献
引证文献
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