“训赛结合”与艺术设计职业素养培养的探索与实践——以湖北职业技术学院艺术设计类专业为例

近年来,高职艺术设计类专业招生规模不断扩大,但是,其人才培养质量并未与之同比提高,相反出现了学用脱节、就业困难等现象。上述情况,从宏观上讲是教育理念有悖艺术设计人才培养规律,人才培养与市场需求错位导致毕业生能力、素质均难以适应经济社会发展需要;从微观层面上看,主要是人才培养模式、教学内容及教学方式等没有突出职业教育"工学结合"的特点,使教学与工作"两张皮",

专业社团对培养高职学生核心能力的作用——以湖北职业技术学院七彩印艺协会为例

专业社团是具有专业特色的学生社团,也是校园里的模拟职场,对高职学生核心能力的培养具有积极的促进作用。文章以湖北职业技术学院七彩印艺协会为例,探讨了专业社团对培养高职学生核心能力的重要作用。

整合能力观指导下的高职印刷技术专业教学实践研究——以湖北职业技术学院印刷技术专业为例

整合能力观强调将一般素质、专业知识、操作技能与个体所处的职位、工作角色、具体的工作情境联系起来。文章以湖北职业技术学院印刷专业为例,探讨了高职印刷技术专业如何以整合能力观为指导实施教学实践各环节以及与之相应考试考核方法。

高等职业院校校企合作途径研究——以湖北职业技术学院印刷技术专业为例

高等职业院校的人才培养目标是培养符合企业需求的高素质技术技能型人才,校企合作是人才培养的必然选择,在人才培养过程中的不同阶段可以采取不同的校企合作途径。

生机勃发 意趣盎然——扎染艺术新探

笔者试图突破传统扎染单一的平面化倾向和图案化样式的局限,探寻行之有效的扎染新工艺、新技术,使其更具光色表现效果,以现代思维的向度,开拓扎染这一非物质文化遗产的发展前景。

高职艺术类学生教学写生安全管理初探

外景写生是艺术类各专业色彩基础课的实训部分,也是色彩教学的关键环节。但由于种种原因,安全事故时有发生。针对写生特点,查找安全隐患,探究解决办法。

电影《中央车站》的主题思想与艺术表达

巴西电影《中央车站》是一部关于寻找的经典电影。"寻找"的主题贯穿影片的始终,表达了对人性和美好事物的坚持和期待。影片通过诸多象征手段、细节镜头、音画结合、独特审美的运用,赋予了"寻找"以深刻意义。

细数数码打印技术新突破

随着人们生活水平的提高,对个性化数码印刷产品的需求日渐增加。因此,数码打印技术备受关注并且发展迅速。文章从设备的角度出发,分析不同数码快印设备的技术功能和应用范围。

论在网页艺术设计中应把握的原则

网页设计是技术与艺术的完美结合,要创作出优秀的网页艺术作品,就必须把握好主题鲜明性原则、整体统一性原则、艺术个性化原则和应用合理性原则。

研究与实践陶行知教育思想的现实价值

被宋庆龄誉为"万世师表"的陶行知先生,其教育思想的核心内容体现在三个方面:生活即教育、社会即学校、教学做合一。这是我国现代教育的宝贵遗产。在21世纪民族复兴、教育振兴的中国,它仍熠熠生辉。对于工作在我国教育改革和发展第一线的广大教育工作者,认真学习、切实践行陶行知教育思想,是他们义不容辞的责任,即研究与实践陶行知教育思想是时代的呼唤和历史的使命。

董永资源旅游开发刍议

文章通过对董永资源价值和利用现状的深入分析,从经济价值的角度,论述了开发董永资源对于促进当前我国和谐社会建设和地方经济发展的意义和作用,提出了"物化"董永资源,发展孝文化旅游的新思路。

曹丕、曹植文学批评建树比较观

长期以来,无论是中国文学史研究,还是中国古代文论研究,几乎一边倒地看重曹丕的《典论·论文》,而有意淡化曹植的文学批评建树,以致在建安文学研究中,出现种种"扬丕抑植"的偏见。本文立足于现有文本研究,兼及曹丕、曹植有关文章面世时间的考订,既从文学批评史的宏观角度,又从特定文本既有内涵的微观角度,比较分析了这兄弟二人的文学批评建树,得出的结论是:曹植的建树胜过曹丕一筹。

“5S”班级管理助学生养成良好习惯

"5S"现场管理主要用于对人、事、物等生产要素的管理,是一种有效的企业管理方法。笔者探索"5S"现场管理在教室的推进方法及其对学生的影响。

学前教育专业“三笔字”教学的思考

读图时代所带来的电脑的普及应用,使得书法的实用功能逐渐淡出历史舞台,写字的艺术性逐渐被人们边缘化。学前教育专业的学生是未来的幼儿教育工作者,"三笔字"的应用伴随着他们的整个职业生涯,其实用性、艺术性以及多元的育人属性具有现实意义。针对当前学前教育专业"三笔字"教学存在的问题,应注重培养学生书法兴趣,增强写字情商;规范书写因素,夯实写字基础;加强实训操作环节;进行名家名作赏析,提高学生字外修养。

新媒体时代信息的共享性分析

随着网络技术的不断发展,以及手机网络的普及,信息传播进入了新媒体的时代,在新媒体时代下,"分享"成为了信息传播传递的一个关键词汇,人们可以在网络上各种新媒体形式中找到自己所需要的信息,全赖于新媒体时代信息的高度共享。本文主要对时下流行的几种新媒体形式进行案例的分析,来探讨新媒体时代信息的共享性以及对人们生活的影响。

网点增大和相对反差的控制原理与方法研究

网点增大和相对反差是基于密度的印刷质量控制体系中两个重要的控制参数。文章主要论述了网点增大和相对反差的控制原理,详细解释了布鲁纳尔测控条检测网点增大的方法以及相对反差的测控方法。

“学习领域”导向的学生创造能力培养途径探析——以高职学前教育专业为例

德国实施的"学习领域"与我国学前教育专业的"学习领域"有异曲同工之妙。鉴于此,以"学习领域"为导向,从政策导向、教学方法、学生主体性、"五大学习领域"四个方面探讨学生创造能力的培养,以增强学生的创新意识,营造提升创造力的良好氛围,促进学生创造性思维的发展,发展学生创造力。

对公文语言中成语及惯用语运用的现状研究

文章通过分析一些优秀公文中成语和惯用语的运用情况,进而探讨了成语和惯用语在公文语言运用中的一些规律,以期使公文语言更好地发挥公文的管理效能。

婚姻困境与情感突围——以《夜》为中心的考察

丁玲在延安时期创作的小说《夜》,集中反映了丁玲对于女性、婚姻和政治关系问题的思考。《夜》中几个女性的婚姻结局都不圆满,三个女人和一个男人的故事似乎昭示了革命不但不能解决婚姻家庭情感和性的欲望,甚或会形成压抑这种趋势的规约性因素和力量。《夜》旨在表现延安革命根据地男性革命者在婚姻家庭情感上存在的理想与现实的烦扰,进而体现丁玲在女性主义和抗日原则、革命叙事与女性叙事之间寻求某种平衡的创作努力。

网络社区对受众信息选择的影响

媒介环境学代表人物麦克卢汉1964年在《理解媒介》中提出"媒介即讯息",阐述了媒介本身的存在改变了人类认知世界、感受世界和以行为影响世界的方式,而媒介传递的内容信息与媒介本身对人类社会发展带来的影响相比,则是相对次要的。随着电子媒介的出现和普及,互联网改变生活已经是一个十分大众的观点,通览网络媒介对受众生活的渗透,SNS的广泛应用更是在各个方面深入影响使用者。本文以新浪微博为例,着重分析了网络媒介中的SNS社区对受众的信息选择的影响。