中学地理校外活动实施的策略

本文探讨了开展校外地理活动的策略,通过有意识地提高地理学科意识、充分利用校外活动机会和组织目的更明确的地理专项实践,充分而有效地开展中学地理实践活动。

新课改背景下数学常态课多元评价初探

一、现阶段初中数学常态课评价现状 目前，随着初中新课程改革深入人心，数学学习评价主要体现在以下几个方面．

关于初中体育教学体验设计的思考

采用文献资料、逻辑分析等方法,从体验设计的涵义、理论依据及现状着手,对体验设计的切入点、途径和呈现形式等进行探讨,旨在为初中体育教学体验设计提供参考。

浅谈多媒体技术在小学语文教学中的应用

21世纪是一个崇尚创新的世纪,社会的发展、科技的进步让教育面临着前所未有的机遇和更加严峻的挑战,过去粉笔、黑板等传统的灌输式教学模式,已远远不能适应教育的改革和发展的需要,而倡导运用现代科学技术,改革教学模式无疑是符合时代潮流的应时之举。

营造情境,使历史教学鲜活起来

在进行历史教学时,往往遇到这样的问题:教师在课堂之上引经据典、言之有据地进行课本知识的传授,一派慷慨激昂的样子,而底下的学生却一脸漠然的神情,一节课下来,

语言积累是提高语文素质的重要手段

根据二十一世纪人才素质要求,语文素质应包括四大方面:(1)要求学生既能迅速而有效地理解评议文字接受信息,不断提高文化科学水平,进行思想交流。(2)要学会做人。