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襄樊一中1981~1991年学生常见病的情况分析 被引量:2
1
作者 张士林 《中国校医》 1993年第2期22-24,共3页
近年来,随着《学校卫生工作条例》的颁布,学校卫生工作日益受到重视,并取得了显著的成效。但是,视力下降、沙眼、龋齿、鼻病等常见病,尤其是视力下降已成为导致高(中)考生专业限制和体检不合格的主要疾病。因此,为更好地保护中学生的身... 近年来,随着《学校卫生工作条例》的颁布,学校卫生工作日益受到重视,并取得了显著的成效。但是,视力下降、沙眼、龋齿、鼻病等常见病,尤其是视力下降已成为导致高(中)考生专业限制和体检不合格的主要疾病。因此,为更好地保护中学生的身心健康,摸清这些常见病的发病规律及可能病因,以便采取更有效的预防措施是十分必要的。为了掌握我校学生健康状况,并连续地观察学生常见病发病规律,从1981年以来每年均进行健康体检,建立了学生个人健康档案。本文对学生中视力不良、龋齿、沙眼。 展开更多
关键词 学校卫生 中学生 疾病
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2006年高考数学湖北卷评析
2
作者 王勇 《上海中学数学》 2006年第7期19-,共1页
关键词 高考数学 三角函数 立体几何 知识点 正态分布 选择题 分值比例
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2007年普通高等学校招生全国统一考试 (湖北卷)数学(理工农医类)
3
作者 王勇 《上海中学数学》 2007年第Z2期-,共6页
<正>
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2008年普通高等学校招生全国统一考试 (湖北卷)文科数学
4
作者 王勇 《上海中学数学》 2008年第Z1期18-19,74,共6页
关键词 函数图像 平面直角坐标系 实数解 普通方程 已知函数 通项公式 圆心坐标 切线方程 方案数 三棱柱
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2008年高考数学试题湖北卷简评
5
作者 王勇 王运年 《上海中学数学》 2008年第Z1期38-39,共2页
2008年高考数学试题(湖北卷)有效贯彻实施了"在考查基础知识的同时,注重对数学思想方法的考查,注重对数学能力的考查"的命题指导思想.试题涉及知识点覆盖面广,起点低,坡度缓,难易适中,有较好的区分度,强化应用意识,倡导理性思... 2008年高考数学试题(湖北卷)有效贯彻实施了"在考查基础知识的同时,注重对数学思想方法的考查,注重对数学能力的考查"的命题指导思想.试题涉及知识点覆盖面广,起点低,坡度缓,难易适中,有较好的区分度,强化应用意识,倡导理性思维,体现创新意识. 展开更多
关键词 高考数学 数学思想方法 应用意识 数学能力 平面向量 数学应用 合情推理 函数思想 最值问题 数形结
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2008年普通高等学校招生全国统一考试 (湖北卷)理科数学
6
作者 王勇 《上海中学数学》 2008年第Z1期16-17,71,共6页
关键词 弦长 平面直角坐标系 已知函数 恒成立 标准方程 三棱柱 变轨 转移轨道 不小于 减函数
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湖北卷(理科数学)
7
作者 王勇 《上海中学数学》 2011年第7期16-18,62-66,共8页
一、选择题1.i为虚数单位。
关键词 理科数学 湖北卷 选择题 虚数
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湖北卷(文科数学)
8
作者 王勇 《上海中学数学》 2011年第7期15-16,59-62,共6页
一、选择题I.已知U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={1,3,5,7},B={2,4,5}。
关键词 文科数学 湖北卷 选择题
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2005年高考数学湖北卷简析
9
作者 王勇 《上海中学数学》 2005年第7期27-,共1页
今年的湖北卷在试卷的结构和考查方式、采用的题型和配备的题量、各种题型的分值比例、考查的内容及其所占有的分值比例等方面保持相对稳定,但对考生的数学素养、综合运用所学知识解决问题的能力提出了很高的要求.
关键词 高考数学 思维能力
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湖北卷(文科数学)
10
作者 王勇 余学东 《上海中学数学》 2010年第7期15-17,61-63,共6页
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天体物理问题的运算策略及其数学原理
11
作者 徐显涛 《高中数理化》 2023年第18期29-30,共2页
天体物理问题的运算是很多学生久攻不克的难点.客观上是因为“天文数字”庞大又难算,主观上则是因为未能利用数学原理合理近似,辅以算理简化过程.本文以典型题目为例,总结一些实用的运算策略,并解释背后的数学原理,以便师生从了解“天... 天体物理问题的运算是很多学生久攻不克的难点.客观上是因为“天文数字”庞大又难算,主观上则是因为未能利用数学原理合理近似,辅以算理简化过程.本文以典型题目为例,总结一些实用的运算策略,并解释背后的数学原理,以便师生从了解“天文数字”的概念转变为真正领会天体物理问题中基础运算的本质规律. 展开更多
关键词 运算策略 概念转变 本质规律 数学原理 简化过程 基础运算 典型题目 天体物理问题
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反例在立体几何教学中的作用
12
作者 王勇 吴天伟 《高等函授学报(自然科学版)》 1997年第4期60-61,共2页
关键词 反例 立体几何教学 中学 数学教学 思维定势 概念学习
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满足多个条件的存在性问题例析
13
作者 王勇 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2003年第5期37-39,共3页
关键词 多个条件 存在性问题 高考 试题 数学 代数 解题
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错解 正解 巧解 妙解
14
作者 王勇 《数理化解题研究(高中版)》 2005年第1期20-20,共1页
题目 已知f(x)=ax^2-c,且-4≤f(1)≤-1,-1≤f(2)≤5,求f(3)的取值范围。
关键词 错解 巧解 取值范围 题目 已知 正解
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2004年数学高考冲刺卷(一)
15
作者 王勇 《中学理科(高考导航)》 2004年第5期13-16,共4页
关键词 2004年 数学 高考 模拟试题 参考答案
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新课标下课堂教学的“四化”倾向及对策 被引量:1
16
作者 谭亿森 《语文教学通讯(高中)(A)》 北大核心 2005年第2期7-8,共2页
关键词 新课标 课堂教学 倾向 课程改革 实验过程 阻碍 对策 具体表现 呈现
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直线 平面 简单几何体
17
作者 陈显宏 庄慧勤 《数学教学通讯(中学生版高二卷)》 2005年第1期2-5,共4页
关键词 直线 平面 简单几何体 《平面的基本性质》 高二 数学 立体几何 专题复习 练习题 参考答案
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课时二 空间中的平行
18
作者 陈显宏 庄慧勤 《数学教学通讯(中学生版高二卷)》 2005年第1期5-10,共6页
反思与导入 平行问题以无公共点为基本特征,以转化思想贯通全篇.
关键词 《空间中的平行》 高二 数学 立体几何 专题复习 练习题 参考答案
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课时六 简单多面体和球
19
作者 陈显宏 庄慧勤 《数学教学通讯(中学生版高二卷)》 2005年第1期29-34,共6页
反思与导入。在解决以棱柱、棱锥、球为背景的问题时,要善于根据这些几何体的特定关系与性质进行分析和转化.
关键词 《简单多面体和球》 高二 数学 立体几何 专题复习 练习题 参考答案
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课时五 空间距离
20
作者 陈显宏 庄慧勤 《数学教学通讯(中学生版高二卷)》 2005年第1期23-29,共7页
反思与导入。对于空间距离,我们主要研究异面直线间的距离、点到平面的距离、直线和平面的距离以及两个平行平面的距离,其中核心问题是点到平面的距离,不管哪种距离,一般要先认定距离在哪里,再证明之,然后转化到平面图形中解三角... 反思与导入。对于空间距离,我们主要研究异面直线间的距离、点到平面的距离、直线和平面的距离以及两个平行平面的距离,其中核心问题是点到平面的距离,不管哪种距离,一般要先认定距离在哪里,再证明之,然后转化到平面图形中解三角形或用向量法处理等.同时注意转化思想的运用,比如求面面距离常转化为线面距离,再转化到点面距离来求. 展开更多
关键词 空间距离 高二 数学 立体几何 专题复习 练习题 参考答案
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