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磁共振成像技术的进展
被引量:
5
1
作者
刘秀珍
《医疗设备信息》
2002年第12期25-25,33,共2页
磁共振成像技术 ,通过近十余年的实践 ,证明它的优点非常突出 ,是一项尚待进一步完善和开发 ,很有潜力和崭新的影像学诊断检查手段。归纳起来 ,MIR技术近年来的发展 ,主要是快速扫描技术、磁共振频谱学检查、磁共振扩散(弥漫)加权成像技...
磁共振成像技术 ,通过近十余年的实践 ,证明它的优点非常突出 ,是一项尚待进一步完善和开发 ,很有潜力和崭新的影像学诊断检查手段。归纳起来 ,MIR技术近年来的发展 ,主要是快速扫描技术、磁共振频谱学检查、磁共振扩散(弥漫)加权成像技术(MRDWI)、磁共振血管造影术、磁共振成像造影剂、脑功能性MRI检查(FMRI)等。
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关键词
磁共振成像技术
回波平面成像
X-CT
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职称材料
以“学习领域”为核心 构建新的电子专业课程体系
被引量:
2
2
作者
池雪莲
《中国职业技术教育》
北大核心
2007年第7期32-34,共3页
本文借鉴德国职教课程体系建设最新成果,结合我国高职应用电子专业的实际,提出了以“学习领域”为核心重新构建高职应用电子专业课程体系的新设想,并结合实践情况分析探讨了高职应用电子专业课程设置的问题和对策。
关键词
学习领域
应用电子
课程体系
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职称材料
MRI主要参数的物理学意义及临床应用基础
被引量:
2
3
作者
刘秀珍
刘威
《北京生物医学工程》
2003年第3期219-219,231,共2页
关键词
MRI
主要参数
物理学
临床应用
磁共振
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职称材料
在高职院校开展“校本培训”的思考
被引量:
5
4
作者
宋清龙
《襄樊职业技术学院学报》
2003年第6期48-50,共3页
高职院校本培训是高职院校蓬勃发展的结果,它是一种新的继续教育模式,与传统的教师培训形式相比,校本培训有自己的鲜明特性。高职院校要建立相应的运作机制,选择适合高职教师专业发展和满足教学实践需要的方式、内容开展校本培训。
关键词
校本培训
高职教育
教师
专业发展
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职称材料
论知识经济时代的高职教育改革与发展
5
作者
耿保荃
《科技情报开发与经济》
2007年第17期242-243,共2页
提出了创新高职教育思想观念必须强化6种意识,明确了面对知识经济时代高职教育改革的4个主要方面的内容。
关键词
高职教育
教育改革
知识经济
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职称材料
利用VB6实现排序动态化的技巧
6
作者
黄博军
《电脑学习》
2006年第3期53-54,61,共3页
结合选择排序实例,介绍了利用VB6排序动态实现的方法和技巧。
关键词
排序
动态化
程序设计
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职称材料
寓“数学建模”于数学课堂教学中——培养学生的创新思维和创新能力
被引量:
7
7
作者
汪家军
《数学通报》
北大核心
2003年第11期5-6,共2页
关键词
数学教学
课堂教学
创新思维
创新能力
数学思想
原文传递
题名
磁共振成像技术的进展
被引量:
5
1
作者
刘秀珍
机构
湖北襄樊职业技术学院信息技术系
出处
《医疗设备信息》
2002年第12期25-25,33,共2页
文摘
磁共振成像技术 ,通过近十余年的实践 ,证明它的优点非常突出 ,是一项尚待进一步完善和开发 ,很有潜力和崭新的影像学诊断检查手段。归纳起来 ,MIR技术近年来的发展 ,主要是快速扫描技术、磁共振频谱学检查、磁共振扩散(弥漫)加权成像技术(MRDWI)、磁共振血管造影术、磁共振成像造影剂、脑功能性MRI检查(FMRI)等。
关键词
磁共振成像技术
回波平面成像
X-CT
Keywords
magnetic resonance imaging
echo planar imaging
X-ray CT
分类号
R445.2 [医药卫生—影像医学与核医学]
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职称材料
题名
以“学习领域”为核心 构建新的电子专业课程体系
被引量:
2
2
作者
池雪莲
机构
湖北襄樊职业技术学院信息技术系
湖北
襄樊
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2007年第7期32-34,共3页
文摘
本文借鉴德国职教课程体系建设最新成果,结合我国高职应用电子专业的实际,提出了以“学习领域”为核心重新构建高职应用电子专业课程体系的新设想,并结合实践情况分析探讨了高职应用电子专业课程设置的问题和对策。
关键词
学习领域
应用电子
课程体系
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
MRI主要参数的物理学意义及临床应用基础
被引量:
2
3
作者
刘秀珍
刘威
机构
湖北襄樊职业技术学院信息技术系
物理教研室
出处
《北京生物医学工程》
2003年第3期219-219,231,共2页
关键词
MRI
主要参数
物理学
临床应用
磁共振
分类号
R445.2 [医药卫生—影像医学与核医学]
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职称材料
题名
在高职院校开展“校本培训”的思考
被引量:
5
4
作者
宋清龙
机构
湖北襄樊职业技术学院信息技术系
出处
《襄樊职业技术学院学报》
2003年第6期48-50,共3页
文摘
高职院校本培训是高职院校蓬勃发展的结果,它是一种新的继续教育模式,与传统的教师培训形式相比,校本培训有自己的鲜明特性。高职院校要建立相应的运作机制,选择适合高职教师专业发展和满足教学实践需要的方式、内容开展校本培训。
关键词
校本培训
高职教育
教师
专业发展
Keywords
teachers training in campus
higher vocational and technical education
the development of teachers ' major
分类号
G726.82 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
论知识经济时代的高职教育改革与发展
5
作者
耿保荃
机构
湖北
省
襄樊
职业
技术
学院
信息
技术
系
出处
《科技情报开发与经济》
2007年第17期242-243,共2页
文摘
提出了创新高职教育思想观念必须强化6种意识,明确了面对知识经济时代高职教育改革的4个主要方面的内容。
关键词
高职教育
教育改革
知识经济
Keywords
higher vocational education
educational reform
knowledge-based economy
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
利用VB6实现排序动态化的技巧
6
作者
黄博军
机构
湖北襄樊职业技术学院信息技术系
出处
《电脑学习》
2006年第3期53-54,61,共3页
文摘
结合选择排序实例,介绍了利用VB6排序动态实现的方法和技巧。
关键词
排序
动态化
程序设计
Keywords
Sorting Dynamic Programming
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
寓“数学建模”于数学课堂教学中——培养学生的创新思维和创新能力
被引量:
7
7
作者
汪家军
机构
湖北襄樊职业技术学院信息技术系
出处
《数学通报》
北大核心
2003年第11期5-6,共2页
关键词
数学教学
课堂教学
创新思维
创新能力
数学思想
分类号
O29 [理学—应用数学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
磁共振成像技术的进展
刘秀珍
《医疗设备信息》
2002
5
下载PDF
职称材料
2
以“学习领域”为核心 构建新的电子专业课程体系
池雪莲
《中国职业技术教育》
北大核心
2007
2
下载PDF
职称材料
3
MRI主要参数的物理学意义及临床应用基础
刘秀珍
刘威
《北京生物医学工程》
2003
2
下载PDF
职称材料
4
在高职院校开展“校本培训”的思考
宋清龙
《襄樊职业技术学院学报》
2003
5
下载PDF
职称材料
5
论知识经济时代的高职教育改革与发展
耿保荃
《科技情报开发与经济》
2007
0
下载PDF
职称材料
6
利用VB6实现排序动态化的技巧
黄博军
《电脑学习》
2006
0
下载PDF
职称材料
7
寓“数学建模”于数学课堂教学中——培养学生的创新思维和创新能力
汪家军
《数学通报》
北大核心
2003
7
原文传递
已选择
0
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