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以人为本 学校管理者的最高追求
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作者 王永生 郑艳 《中国人民教师》 2006年第2期32-32,共1页
在生产力的发展中,人的因素是最活跃的分子。只有坚持以人为本,在“人”字上下功夫,才能全面提高管理质量,提高管理水平,增强管理的效益。把管理水平提高到一个新的境界,胡锦涛在党的十六届三中全会提出了:“坚持以人为本,树立... 在生产力的发展中,人的因素是最活跃的分子。只有坚持以人为本,在“人”字上下功夫,才能全面提高管理质量,提高管理水平,增强管理的效益。把管理水平提高到一个新的境界,胡锦涛在党的十六届三中全会提出了:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展,” 展开更多
关键词 学校管理者 以人为本 十六届三中全会 追求 人的全面发展 人的因素 “人”字 管理质量 经济社会 生产力
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菊花的象征意义 被引量:1
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作者 周雪霏 《语文知识》 2006年第10期11-11,共1页
我国是菊花的故乡,早在三千年前人们就开始栽种菊花了。菊花见于典籍也已经有两千多年的历史,战国时期的《周礼》中就有“鸿雁来宾……鞠有黄华”的记载。历代文人都有吟咏菊花的作品流传至今,菊花早已成为中国古代文人人格和气节的... 我国是菊花的故乡,早在三千年前人们就开始栽种菊花了。菊花见于典籍也已经有两千多年的历史,战国时期的《周礼》中就有“鸿雁来宾……鞠有黄华”的记载。历代文人都有吟咏菊花的作品流传至今,菊花早已成为中国古代文人人格和气节的写照.并被赋予多种象征意义。具体来说。菊花的象征意义主要表现在以下几个方面。 展开更多
关键词 象征意义 菊花 中国古代文人 《周礼》 战国时期 黄华
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浅谈中小型面粉厂清粉机的应用
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作者 熊昌英 《粮食与饲料工业》 CAS 北大核心 1996年第4期9-10,共2页
浅谈中小型面粉厂清粉机的应用湖北省襄樊食品工业学校(441021)熊昌英随着人民生活水平的日益提高,我国面粉工业由单一生产标准粉转向生产等级粉。近几年来,我国面粉工业引进了先进的工艺与设备,采用短粉路生产等级粉,具有... 浅谈中小型面粉厂清粉机的应用湖北省襄樊食品工业学校(441021)熊昌英随着人民生活水平的日益提高,我国面粉工业由单一生产标准粉转向生产等级粉。近几年来,我国面粉工业引进了先进的工艺与设备,采用短粉路生产等级粉,具有面粉质量好(灰分低),上等粉出粉率... 展开更多
关键词 清粉机 应用 改进 面粉生产设备
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打破思维定势,活跃学生思想——古诗文教学心得
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作者 周雪霏 《现代语文(上旬.文学研究)》 2006年第1期93-93,共1页
关键词 古诗文教学 学生思想 教学心得 定势 思维 语文教学 培养学生
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让你的赞美更有力量
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作者 周雪霏 《中国人民教师》 2006年第3期145-145,共1页
每个人都渴望被人关注,被人欣赏,学生更是如此。一旦受到老师和家长的赞扬,就会更加努力地学习。可惜很多老师和家长往往更多的是注意学生的缺点和错误,学生有了过失,他们会立即指责;但对于学生在学习、生活中的良好表现,他们却... 每个人都渴望被人关注,被人欣赏,学生更是如此。一旦受到老师和家长的赞扬,就会更加努力地学习。可惜很多老师和家长往往更多的是注意学生的缺点和错误,学生有了过失,他们会立即指责;但对于学生在学习、生活中的良好表现,他们却不一定会及时给予肯定和赞扬,也许他们认为,做得好那是应该的,这种思想是非常错误的。 展开更多
关键词 中学 语文教学 赏识教育 激励性评价
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表扬的艺术
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作者 王永生 郑艳 《中国人民教师》 2006年第3期60-60,共1页
马克·吐温说过:“一句好听的赞辞能使我不吃不喝活上三个月。”这句话虽然夸张了些,但它却很好地体现了表扬的重要作用,一个优秀的教师一定要熟练地运用好表扬的艺术。
关键词 表扬艺术 教师 正面引导 教书育人
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