运用多媒体教学 让数学课堂充满活力

多媒体辅助教学技术已在小学数学课堂教学中发挥着它独具魅力的作用,它不仅丰富了教学内容,提高了教学效果,而且在教学中的应用引起了教学内容、教学方法、教学组织形式等一系列变化.在实际工作中我们如何在数学课堂教学中展现它所独具魅力的作用呢？

《各种各样的学习用品》教学设计与反思

教学分析 《各种各样的学习用品》是鄂教版《科学》四年级下册《学习用品》单元第1课，教学内容主要有三部分：一是根据经验说说常用到哪些学习用品，知道学习用品有各种各样的；二是在三年级学会按一定标准给玩具分类的基础上，进一步学习用不同的分类方法给学习用品分类，体验分类整理物品给学习、生活带来的方便；三是通过对各种学习用品的观察、比较、分类，提出想研究的问题，并对提出的问题进行归纳、分类、整理、记录，为本单元后面的学习提出探究问题，激励学生探究与学习用品相关的科学奥秘。