文化差异在中美贸易谈判中的体现

在国际贸易谈判中,不同国家的文化差异决定了各自的谈判风格和谈判方式。中美贸易谈判中的文化差异集中表现在谈判风格、谈判起始方式、决策方式、人际关系观念四个方面。了解这些差异对我们发展国际贸易有着重要帮助。

高校学生教育管理工作的探索与实践

全面提高大学生的综合素质,是培养高层次合格人才的根本需要,也是学生教育管理工作者义不容辞的职责。

金融工程及其在我国的发展

金融工程于 2 0世纪 80年代中后期在西方发达国家金融领域中出现 ,是相对较新且涉及多学科知识运用的金融业务 ,是金融创新最核心的部分。 2 0世纪 90年代以来 ,我国在金融方面进行了较大的改革 ,金融工具品种和业务急需创新 ,对金融机构导入金融工程提出了迫切要求。

运用案例教学,优化教学模式

加强师生互动,生生互动,可以改善课堂内的气氛,提高学生的学业成绩,从而优化教学模式。

试比较换喻和提喻的异同

换喻和提喻是英语常用的修辞手法,二者既有区别,也有一定的联系。换喻强调的是本体和喻体的关联性,提喻则侧重的是隶属关系;二者在用法上都是只出现喻体,没出现主体。

计算机多媒体技术与大学英语教学

随着科学技术的发展,计算机多媒体技术在英语教学中发挥着越来越大的作用。使用计算机多媒体辅导英语教学,给英语课注入新的活力,达到意想不到的效果。客观看待计算机辅助语言教学,扬长避短,有利于探索外语教学的新路子。

广告语言的美学特征及其翻译

研究广告语言的美学特征对于广告翻译具有很重要的指导意义。翻译广告时应保留其美学特 征:通俗美,简朴美,奇特美,意境美和音韵美。

人体器官所构成的习语及修辞特点

英语中有一部分表示人体器官的词汇所组成的习语,其表达因语言,文化的不同而具有不同的含义;其修辞特点也各不一样。

强调在修辞手法中的运用

在英语修辞手法中有众多的表强调的修辞格,如:重复、夸张、曲言、对照、层进等,他们通过不同的表现形式,突出了作者和说话者所要强调的重点,从而进行了有效的交流.

试析开放型基金的发展及作用

开放型基金有着不同于封闭型基金的特色和优势 ,但从第一只开放型基金华安创新的热销到南方稳健成长的平静再到华夏创新的滞销 ,开放型基金经历了一个从热到冷的过程。开放型基金需要有自身的投资理念与发展策略。

英汉文化内涵在动物词汇上的体现

由于自然环境、生活习俗等文化背景的不同,英汉民族对动物的联想意义也不尽相同,从英汉语言中动物词汇联想意义也可看出其文化内涵的异同。

如何提高英语阅读理解能力

培养良好的阅读习惯 ,掌握良好的阅读技巧 ,熟知阅读理解的各种题型及相应的应试技巧 。

培养学生英语运用能力之我见

学习英语是为了交流,本文就如何培养学生运用英语进行交流谈了几点看法。

探析我国家电品牌国际竞争力战略

加入世贸组织后,我国已成为全球最大的家电生产基地和消费市场。本文分析了我国家电企业在品牌国际竞争力上的差距,并提出了提升我国知名家电企业品牌国际竞争力的具体措施,试图以此指导我国其他企业品牌国际竞争力的培育和提升。

外商投资企业避税手段及其防范

近年来,在华外商投资企业避税问题日益严重,避税手段呈多样化特征。外资企业避税对我国财政利益、中方投资者合法权益和公平竞争的税收环境,都造成了危害。我国应进一步完善税法,加强涉外税收征管,防范外商投资企业避税。

浅析语篇教学

语篇教学越来越受到大学英语教师的重视,其作用也越来越显现。本文从语篇教学的内容、特点、具体操作过程及教学意义等几方面对语篇教学进行了阐述。

跨文化交际与外语教学

外语教学中重语言教学、轻文化教学这一现象有其产生的原因,同时也凸显了外语教学中跨文化交际技能培养的重要性。

数词习语的修辞意义及来源

数词习语除了具有其本意外,还具有比喻、夸张、委婉、对照等修辞意义,其来源主要是圣经、文学作品及社会生活等。

朗读与英语教学

在外语教育中,朗读都能发挥很有价值的作用,如何利用朗读学习英语是教师和学生双方都应重视的问题。