浅谈小学综合实践活动课的开展

综合实践活动课程是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用实践性课程。它包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育等领域,并渗透信息技术教育。本文就日常教学实践中累积的一些经验,浅谈如何更好地开展小学综合实践活动课。

浅谈小学生自读自悟能力的培养

在阅读教学中,学生是阅读的主体,整个阅读过程需要他们自己去经历,而不是教师包办代替.为此,我们要启发学生去自读自悟,主动探求,从“学会”到“会学”,重视学生自读自悟能力的培养.现结合自己的教学实践浅谈培养学生自读自悟能力的一点尝试.

当前提高小学音乐课堂教学有效性的策略分析

随着我国教育的不断发展,课程改课也在不断的进行和持续中.如今,我国对于音体美这类文化也加强了重视,在教育方面也制定了相应的策略以提高学生自身的涵养.音乐能够很好的培养小学生的个人素质,培养小学生的审美能力.本文将对提高小学音乐课堂教学有效性进行讨论和分析,并适当的提出相应的策略.

浅谈“乐秀APP”在小学微课资源开发中的运用

随着信息和通信技术的迅猛发展,教育资源的多元化和开放性逐渐呈现,微课程正是在这个大环境下逐渐受到重视,并被引入到课堂教学中,经过多年实践,微课程已被证明能够有效提高教学质量,它极大的方便了学习者的自主学习。

小学数学解题难点突破策略分析

由于教材的不断更新改版,使得小学的数学难度不断加深,同时也加深了老师教学的难度,导致教学经验不足的不懂得教学的方法,同时课堂没有氛围,学生没有学习兴趣.本文主要阐述了几种突破难度较大数学问题的思路方法,以便教师形成熟练的教学经验,提高教学效率和学生的学习热情以及学习成绩.

唤醒词语 让词语教学鲜活起来

小学语文教材许多课文篇幅短小,用词精当,独具匠心,所以在教学中,唤醒词语,让词语教学鲜活起来,丰盈语文的教学细胞,让学生在情趣盎然中走进课文的字里行间,品悟课文蕴含的情真意切,触摸作者的脉搏,从而入景入境入情!词语是灵动的,有声有色,有情有义,只要细细聆听,那声音便会轻轻敲进读者的心中,激起无数的情感浪花!教学中,让学生潜心体会词语中包藏的声音,感动便会在不期而至中漾过心尖。

作文教学之我见

在小学语文教学中,作文是语文课堂教学的重难点。学生一提起写作文就头疼怕,教师在教学时经常遇到启而不发,学生思维枯竭的现象。但往往让学生自由说话时却滔滔不绝。可见,作文教学应着力于使学生想说、愿写。在教学中如何改变学生或避免学生无从下笔的作文状况呢?在实际教学中,我总结了以下几点。

精雕细琢重管理 励志笃行创品牌

管理规范化、精细化是学校维持正常运转的必要条件。钟祥市新堤小学在逐步完善现有各项管理制度的基础上,努力践行＂责任没有借口,细节决定成败＂的工作理念,分级逐步落实＂一切为了学生的未来奠基＂的办学理念,坚持德育、课改、艺体＂三头并进＂,以创建＂特色德育品牌学校＂为契机,以构建＂生命教育课堂＂为纽带,以打造＂艺体特色学校＂为平台,

倾听是把金钥匙

新课标指出:'应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明、和谐地进行人际交流的素养。'只有会听、听懂、能听出问题,才能更好地互动应对,达到交际目的。那么,如何使学生掌握倾听这把金钥匙呢?一、评价激励,引发倾听兴趣对于小学生来说,由于他们集中注意力的时间比较短,容易分心,因此要采用多种激励方法,调动学生的积极性。1.言语激励。及时表扬正在倾听的孩子,如,'你听得最认真。''你把别人说的话都听懂了,真了不起.''你听得可真仔细。

怕·想·爱

在我的记忆中,初识作文是二年级的看图说话。'画上画了什么呀?'面对老师的提问,我常常困惑极了:唉,一幅画看看不就得了,还非得说成一段文字不可,多么难的事呀.不仅要说,还得写下来,怎么写呢?不就是几朵花、一片草皮吗?一句话就能说完的事,老师偏让我们写一段话。我绞尽脑汁,就是憋不出几个字来。每次都是在妈妈的帮助下才勉强完成作业。日子久了,

火盆火盆烤起来

开头写法——扣题提示写什么:提起火盆,想必伙伴们大多只在书本上看到过,没见过它的真面目。火盆到底是什么样子呢?中间写法——承头顺写详重点:大年三十晚上,鞭炮声时不时地响起。年夜饭一结束,大人们有的玩手机,有的钻进房里打麻将。我和几个玩伴跑到院门口看热闹。“快过来,给你们看一样稀罕东西。”爷爷向我们招手。

快乐“地书”

我校自2011年起开设了书法课，并聘请专业人士为同学们讲课。经过几年的努力，同学们的书法大有长进。学校还准备了“地书”书法笔，瞧，一到休息时间，同学们就来到操场上，兴致勃勃地“挥毫泼墨”。

我是一个阳光小少年

扣题 开头写法——扣题提示写什么： 我今年十一岁了，是个爱运动又活泼的阳光小少年。虽然是家里的独子，可我并不是父母的“掌上明珠”。

第一次失眠

昨天晚上,我失眠（mián）了。因为睡不着,我就在床上滚来滚去。后来我累了,只好一动不动地躺（tǎng）着,睁大眼睛看窗外,可外面黑漆（qī）漆的,什么也看不见。屋子里静悄悄的,只听得到爸爸妈妈的鼾（hān）声。