记叙文中的“误会”

生活是复杂的,人的认识也不免会发生某些误会,或一方对另一方产生误会,或双方互相产生误会,但随着认识的发展,误会也就会逐渐消除。文章是生活的反映,把这种误会现象很好地组织进作品,可使故事显得曲折,增添戏剧性,勾起读者阅读兴味。同时作者也可借误会法来蓄势,以更好地突出人物。

妙用五法打开思路

一、等量代换法。即根据作文题目或话题，从各个角度思考，然后给它配一个或若干个实在的内容。如以“绿”为话题，运用等量代换法就很容易确立主题，从本质上看，绿色是一种颜色．由此通过联想可列出等量，绿色等于邮递员或等于环保，那么你就可以写一个穿着绿色衣服的邮递员的故事，或者写有关绿色环保的文章；从意义上看，绿色具有蓬勃的生命力，由此可列出等量，

故事靠啥打动人

考场作文出现许多故事性作文，但真正能成为佳作的不多，或叙事平淡寡味，或故事展不开，三言两语就写完，总之缺乏动人的力量。那么故事靠啥打动人呢？

语言出彩例说

“言之无文。行之不远。”优美的语言，斐然的文采，读起来如嚼橄榄，如沐春风，必然会赢得阅卷老师的青睐，那么怎样使文章语言给人美感呢？

语言出彩例说

“言之无文，行之不远。”优美的语言，斐然的文采，读起来如嚼橄榄，如沐春风，必然会赢得阅卷老师的青睐，那么怎样使文章语言给人美感呢？

个性化取材例说

中考作文，材料新颖才能赢得阅卷老师的青睐。而新颖的材料必然闪耀着个性化的光辉．怎样选取个性化的材料呢？

2003年中考数学试卷中的面积问题

2003年全国各地中考数学试题中有很多关于面积问题的考题，这类考题大多立意新颖、别致，具有开放性思维特征，这类试题可从如下三种途径求解．

温馨的菜市场

周日早饭后，妈妈叫我随她到镇上去买菜。说实话，我很少去菜市场，不愿到那人声嘈杂、气味难闻的地方。妈妈说，紧张了一周的学习，去松松弦，散散心，顺便体验体验生活。了解一下社会。我只好随妈妈一同去。

巧用变化量

与某一时刻或某一位置（即某一状态）相对应的物理量，称为状态量．如：速度v、压强P、力F、电流I等．在状态量符号前加上“△”，表示该物理量从某一状态变化到另一状态时的变化量，如△u、△p、△F、△I等．在解动态变化问题时，巧用变化量，可简化解题过程．

新情境开放题赏析

新情境开放题来源于社会生产和生活中的实际问题，贴近实际生活，是近年中考命题的热点．这类题型具有情境性、开放性与探索性，给人以耳目一新的感觉，下面结合2004年各地中考数学卷中的新情境题举例说明如下：

密度计

1．构造 如图1所示，密度计是一个两端密封的玻璃管，上端均匀，刻有刻度，下端较粗，可装铅粒．铅粒的作用是使密度计在液体表面能始终处于竖直漂浮状态，不倾斜．

感悟，可以让文章升格

丰富多彩的生活，为我们提供了丰富的写作素材，但如果我们反映生活时，只是把那些素材机械地搬进文章，即使描绘得多么具体形象，也难给人以心灵的震动和思想的启迪。要给读者心灵的震动和思想的启迪，

考场作文应急小技巧

考场作文，考生因心情紧张或审题不慎等原因，不免会出现举棋不定或偏题离题等情况。这时不要心慌意乱，而应冷静采取应急措施，这样常能出奇制胜而挽回败局，提升作文分数。下面简介几法以供举一反三。

作文:细节决定成败

典型化。就是要精心选择对表现文章主题和刻画人物形象有作用的典型细节。选择最能感动自己和最能感动别人的细节去写。如朱自清的《背影》就是抓住最能打动人心的细节“背影”来进行反复描写的。背影写活了，父亲对儿子的深爱也就生动表现出来了。请欣赏中考佳作《那一刻。我们的爱开花》中的片段：“我俯视着姥姥，看她的背弯得像个瓜瓢，她蹒跚地走到小屋角落里一个被布遮挡住灰尘的小柜子前，嘴角微微上扬。

感人的顾客

寒假的日子,老天一直板着脸,细雨时歇时飞,北风刮得也挺紧。一日清晨,天灰蒙蒙的。我刚打开小店门,便进来一位顾客,他约莫50岁,穿一身灰不溜秋的旧棉衣,黄球鞋上沾着泥巴,苍老,瘦削,跛腿,左手没有指头。我见他来买过几次东西,他付完钱后便跛着腿往回拐,步履蹒跚。他每每从我眼前消失,我的心头便油然而生一种怜悯之情。

例说作文的“真情”表达

《中学语文课程标准》明确指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切的体验。”在各地中考作文评分标准中，也将是否有“真情实感”作为评分的一个重要标准。那么怎样写出有真情的文章呢？

让生活的细节出彩

细节在描景、状物、写人的记叙文中显得十分重要，它不仅可以使内容生动逼真，而且可以使作品形象丰参甚至整个文章升格。考场作文如何在细节上“出彩”呢？

雪夜

去年冬天，我患黄疸肝炎休学了。母亲为了让我早日痊愈，带我去找一位闻名遐迩的专治黄疸病的老中医看病，并买回几副中药。