奋斗者的足迹——记随州二中共产党员童以刚

童以刚，男，1967年出生。1988年5月加人中国共产党，7月毕业于襄樊学院化学专业，分配到随州市第二中学任化学教师；1991年任学校化学教研组长，1995年任学校政教处主任，同年兼任年级主任；1997年被评为“随州市岗位成才标兵”；1998年被评为随州市教育系统“先进管理干部”；1999年被评为随州市教育系统“优秀共产党员”。

数轴在中学化学中的巧用

数轴作为数学工具，不仅用于解决数学问题，在中学化学中应用也较广泛，用数轴处理一些相关的化学知识和问题，由于图象直观，区间明显，从而使复杂问题简单化，抽象问题直观化，往往可以大大提高解决问题的速度，起到事半功倍的效果，数轴在中学化学中的应用主要有以下几个方面。

谈体育在提升综合国力中的作用

该文从人的生存发展、培养优秀公民、提升国防实力、发展国家经济和社会文化促进等几方面阐述了体育的作用,认为体育工作者要积极传播体育文化,培养国民健身意识,提高国民健康水平。

“中西育儿理念冲突”作文导写

【作文题目】阅读下面材料,按要求作文。在某景点,一对外国夫妇和一对中国夫妇在长椅上坐着休息,他们刚刚学会走路的孩子在一边玩耍,一不小心两个小孩都摔倒哭了起来。外国父母仍然在一旁聊天,好像没有听到看到;中国父母忙上前把两个孩子都扶起来并轻言安慰。

高中英语词汇记忆法

怎样才能记住所学的英语单词？这个问题一直困扰着许许多多的学生。英语词汇量是滞碍英语学习的瓶颈，因而英语单词在英语学习的过程中尤为重要。可以说，是否能够巧妙地记忆英语词汇成为一个人能否快捷突破英语的关键。然而，很多学习者在掌握一定数量词汇后，

在电工维修技能中故障排除的重要意义

人们的生活、工作处处都离不开电能,人们对电力资源的需求量非常大,因此电力部门必须确保电力生产的正常进行,确保电力供应的稳定性,一旦电力系统出现问题,电力维修人员必须在第一时间排除故障,可见故障排除方法的运用是非常关键的,这是电工必须掌握的技能.基于此,本文从多角度对电工维修技能中的故障排除进行了论述,旨在阐明故障排除在维修技能中的重要意义,以引起大家的重视.

2009年高考振动和波考题归类分析

机械振动、机械波是高中物理力学部分的重要知识，也是每年各地高考的必考内容（至少一道题），但是因为波动问题（包含质点的振动）的抽象性，设问的多样性，答案的多解性，使其也成为学生学习的难点，本文通过对2009年高考试题的分类例析及解答。

美国两辆地铁列车相撞

美国东部时间2009年6月22日17时（北京时间23日5时）许，华盛顿东北部托腾堡地铁站附近轨道上112次列车撞上正处于静止等候状态的214次列车尾部。截至24日．事故造成9人死亡．80人受伤．成为华盛顿地铁开通33年来的最严重事故。美国国家运输安全委员会调查小组眼下仍在苦苦寻找事故原因．且假设众多：列车过于陈旧．司机缺乏经验，刹车失灵，电脑控制系统故障等。但事故究竟是由某一原因还是多重因素所致仍无定论。

2009年高考电场试题启示录

电场是电学部分的基础，是高中物理内容中十分重要的一章，为历年高考试题中考点分布的重点区之一，每年高考或以选择题的形式，考查学生对基本概念、基本规律的理解，或以计算题的形式，与力学知识紧密结合组成难度较大、多方面考核学生能力的综合题．通过对2009年高考中涉及电场的部分试题进行疏理，

华夏“四极”风光

我国的“东极村”是黑龙江省抚远县乌苏镇。此镇位于黑龙江与乌苏里江汇合处，是中国雄鸡形版图的鸡嘴最尖处，被誉为华夏东方第一镇。早晨，乌苏镇第一个迎来朝阳，而此时的西部帕米尔高原却正值午夜。游人在乌苏看日出，可成为中国人中最早迎来光明的人。乌苏镇又名“窝鸡口”，

多元解读 彰显阅读教学个性

高中语文课标教材,呈现出与传统教材迥然不同的＂新＂特点。其＂新＂主要体现在四个方面：强调语文工具性与人文性并重;凸显选文的人文内涵与审美情趣;注重学生自主与创新能力的培养;彰显教师的个性特色与创新魅力。《新课程标准》指出：＂注重个性化的阅读,在积极主动的思维与情感活动中,获得独特的感受和体验。＂因此,构建新理念,运用新方法,多元化解读文本,才能彰显阅读教学个性,充分发挥新课标教材的作用。

注意具体时间与时间段的结合

时间对于历史的重要性不言而喻。马克·布洛赫说,脱离特定的时间,就难以理解任何历史现象。在普通高中历史课程标准（征求意见稿）中也将包含历史时间意识的“时空观念”作为五项学科核心素养之首。几乎所有的历史试题中都包含时间因素,这些时间因素往往在解题的过程中发挥着十分重要的作用。在平常的教学中发现许多同学在时间因素的运用方面还存在一些问题,比较突出的便是不能将具体时间与相应的时间段有机地结合起来。

破解计算卡壳,提升数学运算素养--例谈一道解析几何题的五策略七方法

1引言众所周知,数学运算能力是2017年新课标关注的核心能力之一,反映数学学科的基本特征.随着计算机科学的发展,数学运算已成为社会科学、科学技术等发展的基础,《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出:数学运算是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的素养.

地名——不可忽视的解题线索

一些高考历史试题的题干中常常含有地名。它们有的是山川河流等自然地理因素的名称，有的是城市、村落等具体地点的名称，还有的是国家或行政区域的名称。这些地名在解题过程中往往起着十分重要的作用。但在解题过程中，许多同学不知道对这一重要解题线索加以利用，其中的一个重要原因便是意识不到地名中蕴含的信息。下面，笔者就结合高考真题对此谈一些看法。《普通高中历史课程标准（实验）》指出，任何历史事件或现象都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的。因此，我们只有在特定的时空框架当中，才可能对史实有准确的理解。

例析准确解读选择题题干的几种策略

高考历史考试大纲在考核目标与要求中列举了四种能力要求。其中,第一种是获取和解读信息的能力。其又分为三个具体的要求,分别是：理解试题提供的图文材料和考试要求;整理材料,最大限度地获取有效信息;对有效信息进行完整、准确、合理的解读。这三个具体要求的落脚点是＂对有效信息进行完整、准确、合理的解读＂。我认为在＂完整、准确、合理＂这三个词语中,＂准确＂是核心。＂论从史出,史论结合＂是历史学习的基本方法。

不读书、不吃苦，你要青春干嘛改我们在行动

按照惯例，新学期的第一讲由我来给同学们讲，以前给大家讲的诸如《什么是你生命中的核桃》、《爱国请从改变自己做好自己开始》等等不知道大家是否还有印象，是否对大家有些启示和影响。今天我要给大家讲点什么？思来想去，就给同学们讲这样一个主题《不读书、不吃苦，你要青春干嘛》。短暂的寒假结束了，新的学期开始了。回忆十来天的假期，同学，你是否有值得回味的事情和经历呢？