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高职院校大学生非正式群体形成原因再认识
1
作者
傅翔
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第A06期106-108,共3页
高职院校大学生非正式群体客观存在且长期延续,并对高职院校大学生的思想观念、行为方式以及学校教育管理产生影响。本文基于高职院校大学生非正式群体实证调查研究,对高职院校大学生非正式群体形成原因进行了全面深刻的剖析。
关键词
高职院校
非正式群体
成因
教育
管理
途径
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职称材料
题名
高职院校大学生非正式群体形成原因再认识
1
作者
傅翔
机构
长江职业学院公共课部
中国经济法
研究会
武汉经济法
研究会
湖北高校马克思主义理论研究会
湖北
省素质教育
研究会
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011年第A06期106-108,共3页
基金
湖北省教育厅人文社会科学研究项目(项目批准号:2008d159)研究成果
文摘
高职院校大学生非正式群体客观存在且长期延续,并对高职院校大学生的思想观念、行为方式以及学校教育管理产生影响。本文基于高职院校大学生非正式群体实证调查研究,对高职院校大学生非正式群体形成原因进行了全面深刻的剖析。
关键词
高职院校
非正式群体
成因
教育
管理
途径
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
高职院校大学生非正式群体形成原因再认识
傅翔
《学校党建与思想教育》
北大核心
2011
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