弹性学习制度下技师学院的语文教学改革分析

随着现代教育事业的发展繁荣，现代教学方法、教学理论和教学制度也多种多样、各具特色、百花齐放，也使得现代学生学习的方式和制度也在不断更新和改变，不断地迎合市场和社会大众的需求向着人性化、方便化的方向前进，弹性学习制度就是其中最为明显的一种。下面文章就主要研究，在这种学习制度下，我国技师学院的语文教学的改革、发展和创新，希望对我国技师学院的语文教育事业的发展提供参考作用。

螺纹返修的定位与对刀

数控车床车削螺纹有明显的优势,却很难返修螺纹。通过观察是数控车床的Z轴手动调整困难,车刀的刀尖无法移到螺旋槽内,造成返修车削时螺纹乱牙。如何发挥数控车床的高精度、高效率,将是车工追求的目标,也是一个重要的研究课题。

浅析三角形的外螺纹的加工

三角形外螺纹的特点，加工方法，检测方法以及注意事项。

技校数学课也是一门技术课

探讨技校数学课教学理念。数学有作为文化的数学、作为技术的数学、作为科学的数学三种走向。技校数学课应该不仅是文化理论课,也是一门学以致辞用的技术课。技校生数学基础差,学数学因难生厌,教学中有的老师只把数学作为知识讲授,这样的知识就是死的,学生不知学有何用,也不会用。如果用技术的观点看数学、讲数学、用数学,注重将知识从学术形态转化为技术形态,数学就是作为技术的数学,充满了活力。就会为培养复合形、创新形、高素质形的技能人材发挥必要的作用。

中职班主任教育工作面临的问题与对策研究

在教育体系中,中职教育成为了十分重要的内容。在中职班主任教育工作开展的过程中,能够从基本教学内容出发,为学生的成长和发展做好准备、支撑。中职班主任在开展教育中面临着比较多的问题。这是学生提供引导和发展方向的参考。中职班主任针对教育工作问题完善策略的情况下,就应该形成新颖的教育理念,让学生得到尊重。同时,在为学生提供参与学习机会的情况下,能够活跃氛围,让学生拥有广阔的空间。在制定出多样的教育活动下,让学生进行深度思考和研究。最终,保证了中职学生更好地发展和成长。