-
题名作文常引名言集锦
- 1
-
-
作者
易喜平
-
机构
湖北黄冈麻城三中
-
出处
《语文知识》
2005年第3期27-28,共2页
-
文摘
1.为何我眼中贮满泪水.因为我对这土地爱得深沉。(艾青)2.捧着一颗心来,不带走半根草去。(陶行知)3.黑夜给了我黑色的眼睛.我却用它寻找光明。(顾城)4.谢谢火焰给你的光明,但是不要忘了那掌灯的人,他自己坚忍地站在黑暗中呢。(泰戈尔)
-
关键词
顾城
光明
黑夜
艾青
寻找
泰戈尔
黑暗
名言集锦
作文
陶行知
-
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名作文题苑
- 2
-
-
作者
易喜平
-
机构
湖北黄冈麻城三中
-
出处
《语文教学之友》
2006年第4期F0004-F0004,共1页
-
文摘
年轻的建筑师向他的老师求教,怎样才能把高楼大厦建得更高大、更雄伟,以展示自己的设计才能。老师低头不语,只是用手指指脚下的土地。在年轻的建筑师的几次请求下,老师才说出两个字:向下。
-
关键词
作文题
高中
语文
话题作文
写作指导
-
分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
-
-
题名每月文题
- 3
-
-
作者
易喜平
-
机构
湖北黄冈麻城三中
-
出处
《语文教学之友》
2007年第5期32-32,共1页
-
文摘
旅客列车拥挤不堪,无立足之地的人想:我要是有块立足的地方就好了。有立足之地的人则想有一个座位,有座位的人想有个上铺躺躺,有上铺的人想享受下铺的便利,有下铺的人则期望软卧包厢的舒适。
-
关键词
文题
旅客列车
座位
-
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名听一次外校的作文课——暑期特别行动之二
- 4
-
-
作者
易喜平
严加刚
-
机构
湖北黄冈麻城三中
江苏省滨海中学
-
出处
《中学生(青春悦读)》
2007年第Z2期10-13,共4页
-
文摘
行动理由总是听自己的老师的课,感觉难免有些单一。利用暑假,听一听外校老师的课,应该不错。也许比不上中央电视台的"百家讲坛",但是论实用,也许还是我们挑选的这两节课略胜一筹。不是有个成语叫"他山之石,可以攻玉"嘛。
-
关键词
作文课
特别行动
高考作文
中学时代
诸葛亮
道德修养
道德素质
课外阅读
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名变格作文例谈
- 5
-
-
作者
易喜平
邹英
吴华
-
机构
湖北省黄冈市麻城三中
-
出处
《中学生(青春悦读)》
2006年第8期23-25,共3页
-
文摘
我们有很多同学经常苦于写作时没有材料, 其实我们的大脑中并不是没有材料,更多的时候或许只是我们不善于发现不善于改造罢了。我们的课本和课外读物上的许多素材,只要我们稍加改动,就会成就一篇不错的文章。如同样一个故事,站在不同的角度来叙述, 带着不同的情感来叙述,它就能够服务于不同的话题,证明不同的观点。下面两篇学生习作就是取材于同一篇文章,“变格”写作, 各有千秋。
-
关键词
作文
例谈
丈夫
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名一篇满分作文给我们的启示
- 6
-
-
作者
易喜平
-
机构
湖北黄冈麻城三中
-
出处
《中学生(青春悦读)》
2008年第8期22-24,共3页
-
文摘
2007年高考湖北卷作文题,关于母语的那道,绝大部分同学的感觉是:不难,但写好了很难。不难写,是因为该题在审题方面没什么难度,只要针对"母语"发表看法就行。难写好。
-
关键词
高考作文
启示
满分
感悟
母语
文章
文题
电脑
湖北
材料
-
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名窗
- 7
-
-
作者
易喜平
-
机构
湖北黄冈麻城三中
-
出处
《中学生(青春悦读)》
2008年第11期23-23,共1页
-
文摘
眼睛是心灵的窗,窗也就如同房屋的眼睛。我时常流连于各式各样的窗,但随着一幢幢高楼的耸起,窗离我远了。于是,以往记忆中深藏的那扇古色古香的小窗,便似一泓清水,滤去情感的浮躁,在心底静静地开了。
-
关键词
窗外
玻璃窗
小窗
心底
漆黑
夜雨
烛光
生活
波德莱尔
眼睛
-
分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名几种近似手法探微
- 8
-
-
作者
易喜平
-
机构
湖北黄冈麻城三中
-
出处
《语文月刊》
2004年第9期25-26,共2页
-
文摘
对比,类比,衬托,反衬,侧面表现,烘托,在做诗歌鉴赏和现代文阅读题时,面对上述种种提法,我们不少同学经常会犯怵。只因弄不清它们之间的细微区别,而在选用时左右为难;故拟出的答案多是隔靴搔痒,似是而非。上述几种手法之间的联系的确是很大,但区别还是主要的,深入探究它们之间的细微区别,对我们提高答案的准确性、精确性无疑大有帮助。
-
关键词
诗歌鉴赏题
现代文阅读题
对比
类比
衬托
中学
语文
解题指导
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
-
-
题名令人费解的“故老”
- 9
-
-
作者
易喜平
-
机构
湖北黄冈麻城三中
-
出处
《语文月刊》
2004年第5期35-35,共1页
-
文摘
李密的《陈情表》(见新编高中《语文》课本第三册)中有一个句子:“凡在故老,犹蒙矜育。”对于该句中的“故老”一词,课本解释为“指年老而有功德的旧臣”。可能是受课本的影响,有不少学习参考书都是沿用这一解释如张光珞老师主编的《文言文全解·高中卷》
-
关键词
李密
《陈情表》
高中
阅读教学
语文教学
文言文解释
-
分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
-
-
题名往事里的花香
- 10
-
-
作者
易喜平
张琴
-
机构
湖北黄冈麻城三中
不详
-
出处
《语文月刊》
2004年第6期29-29,共1页
-
-
关键词
构思
中学
语文
学生作文
散文
评析
-
分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
-