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努力成为“五型教师”
1
作者
纪亚文
《考试(高考文科版)》
2015年第16期57-57,共1页
教育,联系干家万户,教育行为关乎党和政府形象,关乎祖国未来发展。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师,是教育行为的实施者,也是贯彻落实科学发展观、推进科学发展最重要的实践者,努力让自己成为具备更多知识、更强能力、更高...
教育,联系干家万户,教育行为关乎党和政府形象,关乎祖国未来发展。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师,是教育行为的实施者,也是贯彻落实科学发展观、推进科学发展最重要的实践者,努力让自己成为具备更多知识、更强能力、更高素质的新时期人民满意的教师,显得至关重要。努力成为"学习型"教师作为新时期的教师,就要树立终身学习的理念;作为学生学习的引导者,教师必须先成为终身学习的示范者。应该把学习当成一种精神境界、一种终身追求。
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关键词
示范者
教育大计
万户
教学改革
取人之长
班班通
理想教育
时间学
课堂教学
有用之才
下载PDF
职称材料
设置开放式主问题 引导学生品情悟道——《秋天的怀念》教学设计之二
2
作者
周连花
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2015年第6期34-36,共3页
【设计突破】 《秋天的怀念》是著名作家史铁生写的一篇回忆性散文。作者回忆了母亲在自己身患重病的情况下,体贴人微地照顾瘫痪的儿子,并鼓励儿子好好儿活下去的故事。
关键词
《秋天的怀念》
教学设计
引导学生
开放式
回忆性散文
设置
悟道
著名作家
原文传递
题名
努力成为“五型教师”
1
作者
纪亚文
机构
湖北
省
黄梅县
孔垄镇
第一
初级中学
出处
《考试(高考文科版)》
2015年第16期57-57,共1页
文摘
教育,联系干家万户,教育行为关乎党和政府形象,关乎祖国未来发展。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师,是教育行为的实施者,也是贯彻落实科学发展观、推进科学发展最重要的实践者,努力让自己成为具备更多知识、更强能力、更高素质的新时期人民满意的教师,显得至关重要。努力成为"学习型"教师作为新时期的教师,就要树立终身学习的理念;作为学生学习的引导者,教师必须先成为终身学习的示范者。应该把学习当成一种精神境界、一种终身追求。
关键词
示范者
教育大计
万户
教学改革
取人之长
班班通
理想教育
时间学
课堂教学
有用之才
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
设置开放式主问题 引导学生品情悟道——《秋天的怀念》教学设计之二
2
作者
周连花
机构
湖北黄梅县孔垄镇第一初级中学
出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2015年第6期34-36,共3页
文摘
【设计突破】 《秋天的怀念》是著名作家史铁生写的一篇回忆性散文。作者回忆了母亲在自己身患重病的情况下,体贴人微地照顾瘫痪的儿子,并鼓励儿子好好儿活下去的故事。
关键词
《秋天的怀念》
教学设计
引导学生
开放式
回忆性散文
设置
悟道
著名作家
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
努力成为“五型教师”
纪亚文
《考试(高考文科版)》
2015
0
下载PDF
职称材料
2
设置开放式主问题 引导学生品情悟道——《秋天的怀念》教学设计之二
周连花
《中学语文教学参考(中旬刊)》
2015
0
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