三角形中的内接三角形

(本讲适合初中)若点 D,E,F 分别、在△ABC 的边 BC,CA,AB上,则称△DEF 为△ABC 的“内接三角形”,而△ABC 为△DEF 的“母三角形”.关于“母子三角形”的面积关系,有下述重要结论.定理如果△DEF 为△ABC 的“子三角形”。

构造单位圆解一类三角题

通过构造单位圆将一些三角问题等价转换为平面上直线与圆的位置关系,使问题获得较简解决。

关于矩形的两个定理及其应用举例

在数学竞赛中多次出现“已知平面内一点到矩形三个顶点之距求它到第四顶点之距”的问题。如: 矩形ABCD内一点P到A、B、C的长分别是3、4、5,求PD的长(1982年上海市初中数学竞赛试题)。我们提出如下命题矩形内任一点到两双相对顶点的距离的平方和相等。证明1:如图1,设P为矩形ABCD内任一点,过P作EF⊥AD,则EF⊥BC。于是,由勾股定理,得 PA^2+PC^2=(PE^2+AE^2)+(PF^2+CF^2) =(PE^2+BF^2)+(PF^2+DE^2) =(PE^2+DE^2)+(PF^2+BF^2) 证明2:连AC、BD设交于O,连PO,在△PAC中。由中线公式(或平行四边形的性质)有2(PA^2+PC^2)=AC^2+4PO^2或PA^2+PC^2=1/2AC^2+2PO^2。

一道平几习题的引伸及其应用

初中《几何》第一册第205页第30题是:△ABC 中,如果 AB=30cm,BC=24cm,CA=27cm,AE=EF=FB,EG∥FD∥BC,FM∥EN∥AC(图1),求阴影部分三个三角形周长的和.

一道几何例题的启示

初级中学课本《几何》第二册第85页上有这样一道例题: 命题1 如图1,AD是△ABC的高,AE是△ABC的外接圆直径。求证:AB·AC=AE·AD。本题的证明是极为简单的,只须连结BE,由△ABE∽△ADC即得结论。将命题1的条件稍加改变,则有: 命题2 △ABC中,∠A的平分线交BC于D,交外接圆于E(图2)。则AB·AC=AD·AE。以上两个命题告诉我们:三角形中凡关于高。外接圆直径,内角平分线与两边发生联系的某些命题,均可用它们来解决。例1 如图3,△ABC内接于直径为d的圆。设BC=a,AC=b,那么△ABC的高CD等于多少?