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浅谈变量代换(换元法)在代数运算中的应用
1
作者
唐珩
《中学教学参考》
2009年第29期56-57,共2页
在代数解题中,时常会遇到一些复杂的运算,这其中既有复杂的代数式运算,也有一些复杂的数字运算.如果直接按代数式中给出的原始运算关系求解,可能会出现十分复杂的运算过程,有时甚至还可能无法得出结果,十分棘手.但是,对于代数...
在代数解题中,时常会遇到一些复杂的运算,这其中既有复杂的代数式运算,也有一些复杂的数字运算.如果直接按代数式中给出的原始运算关系求解,可能会出现十分复杂的运算过程,有时甚至还可能无法得出结果,十分棘手.但是,对于代数式中一些具有共同特征的独立部分,采用变量代换的方法,用新变量代替代数式中这些具有共同特征的部分,能使原代数式得以简化.
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关键词
代数运算
变量代换
换元法
应用
共同特征
代数式
代数解题
数字运算
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职称材料
对平面几何中求解a^2+b^2=c^2问题的思考
2
作者
唐珩
《中学教学参考》
2009年第20期70-71,共2页
勾股定理是平面几何中的一条基础定理,简单实用,但直接套用勾股定理的结论,解决实际应用问题的意义并不大.因为在大量的实际应用中,往往是将应用勾股定理的内涵因素隐含在其他问题的求解中.因此,如何从应用勾股定理所需的被隐性...
勾股定理是平面几何中的一条基础定理,简单实用,但直接套用勾股定理的结论,解决实际应用问题的意义并不大.因为在大量的实际应用中,往往是将应用勾股定理的内涵因素隐含在其他问题的求解中.因此,如何从应用勾股定理所需的被隐性的条件分析中,通过由表及里的分析,找出应用勾股定理的条件,再用勾股定理求解,有着极其重要的实用意义.
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关键词
平面几何
求解
实际应用问题
勾股定理
条件分析
实用意义
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职称材料
一些与正方形有关的问题的分析解答
3
作者
唐珩
《中学理科(综合)》
2007年第10期19-20,共2页
在中学平面几何的课程内容中,由点到线,由线到面,包容了自然界中所有丰富的平面图形.在这千变万化的图形中,不乏存在一些具有特殊性质的特殊图形.正方形就是一种特殊的四边形——特殊的平行四边形——特殊的菱形.由于它的特殊性...
在中学平面几何的课程内容中,由点到线,由线到面,包容了自然界中所有丰富的平面图形.在这千变万化的图形中,不乏存在一些具有特殊性质的特殊图形.正方形就是一种特殊的四边形——特殊的平行四边形——特殊的菱形.由于它的特殊性,也就使它具有很多特殊的内涵.
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关键词
正方形
平行四边形
解答
平面图形
课程内容
平面几何
特殊图形
特殊性质
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职称材料
题名
浅谈变量代换(换元法)在代数运算中的应用
1
作者
唐珩
机构
湖北黄石江北学校
出处
《中学教学参考》
2009年第29期56-57,共2页
文摘
在代数解题中,时常会遇到一些复杂的运算,这其中既有复杂的代数式运算,也有一些复杂的数字运算.如果直接按代数式中给出的原始运算关系求解,可能会出现十分复杂的运算过程,有时甚至还可能无法得出结果,十分棘手.但是,对于代数式中一些具有共同特征的独立部分,采用变量代换的方法,用新变量代替代数式中这些具有共同特征的部分,能使原代数式得以简化.
关键词
代数运算
变量代换
换元法
应用
共同特征
代数式
代数解题
数字运算
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
O153 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
对平面几何中求解a^2+b^2=c^2问题的思考
2
作者
唐珩
机构
湖北黄石江北学校
出处
《中学教学参考》
2009年第20期70-71,共2页
文摘
勾股定理是平面几何中的一条基础定理,简单实用,但直接套用勾股定理的结论,解决实际应用问题的意义并不大.因为在大量的实际应用中,往往是将应用勾股定理的内涵因素隐含在其他问题的求解中.因此,如何从应用勾股定理所需的被隐性的条件分析中,通过由表及里的分析,找出应用勾股定理的条件,再用勾股定理求解,有着极其重要的实用意义.
关键词
平面几何
求解
实际应用问题
勾股定理
条件分析
实用意义
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
G633.62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一些与正方形有关的问题的分析解答
3
作者
唐珩
机构
湖北黄石江北学校
出处
《中学理科(综合)》
2007年第10期19-20,共2页
文摘
在中学平面几何的课程内容中,由点到线,由线到面,包容了自然界中所有丰富的平面图形.在这千变万化的图形中,不乏存在一些具有特殊性质的特殊图形.正方形就是一种特殊的四边形——特殊的平行四边形——特殊的菱形.由于它的特殊性,也就使它具有很多特殊的内涵.
关键词
正方形
平行四边形
解答
平面图形
课程内容
平面几何
特殊图形
特殊性质
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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发文年
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1
浅谈变量代换(换元法)在代数运算中的应用
唐珩
《中学教学参考》
2009
0
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职称材料
2
对平面几何中求解a^2+b^2=c^2问题的思考
唐珩
《中学教学参考》
2009
0
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职称材料
3
一些与正方形有关的问题的分析解答
唐珩
《中学理科(综合)》
2007
0
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职称材料
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