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《中医学导论》课的性质和特点
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《中国高等医学教育》 1988年第4期14-15,共2页
课程性质决定教材内容和教学方法。本院《中医学导论》课突出“导”字,以中医学概貌、专业思想、学习方法为主干教学内容。在专业思想教育等方面发挥了作用。
关键词 专业思想教育 学习方法 教学内容 思想变化 教学方法 大学课堂教学 教学才能 课外书籍 医学教育 中国医学史
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