大学生创新创业能力提升研究——以完善创新创业竞赛为切入点

大学生创新创业竞赛是最能提升大学生创新创业能力的教育活动。我国现有的创新创业竞赛可分为三类:第一类是“挑战杯”竞赛;第二类是“互联网+”竞赛;第三类是中国大学生计算机设计大赛。上述竞赛存在以下缺陷:一是竞赛为头部高校所垄断;二是竞赛的开展模式不健全;三是竞赛与教学安排相冲突;四是学生参与竞赛的目的较为功利。为充分发挥上述竞赛培养大学生创新创业能力的作用,应采取如下措施对现有的创新创业竞赛加以完善:打破头部高校垄断竞赛的局面,优化高等院校开展竞赛的模式,化解竞赛与教学安排间的冲突,降低学生参与竞赛的功利性质。

双创升级背景下大学生创新创业教育改革研究

大众创业万众创新的观点已经深入人心,但是创新创业教育在高校中依然没有形成共识,单一的模式,更制约了高校教育的改革,尤其是制约了以就业为导向的创新创业教育模式的形成。基于此,该文在分析了大学生创新创业教育的现状后,提出了,从课程设置的改革,师资队伍的培养,学生素质的提升,校园文化的实践4个方面,落实创新创业的教育政策策略。