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中小学音乐教育的核心要义:以人为本
被引量:
2
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作者
陈征南
《湖南人文科技学院学报》
2009年第6期115-117,共3页
音乐教育工作者要树立"以人为本"的音乐教育观。把尊重看成是现代教育的第一原则,改变知识本位的传统教学观念,提倡解放、自主、探索的学习方式。让教育回归学生的生活世界,教学内容转向真实的生活化,注重学生创新能力的培养...
音乐教育工作者要树立"以人为本"的音乐教育观。把尊重看成是现代教育的第一原则,改变知识本位的传统教学观念,提倡解放、自主、探索的学习方式。让教育回归学生的生活世界,教学内容转向真实的生活化,注重学生创新能力的培养,构建"以人为本"的音乐教育观。
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关键词
以人为本
中小学
音乐教育
教学观
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职称材料
题名
中小学音乐教育的核心要义:以人为本
被引量:
2
1
作者
陈征南
机构
湖南人文科学院音乐系
出处
《湖南人文科技学院学报》
2009年第6期115-117,共3页
文摘
音乐教育工作者要树立"以人为本"的音乐教育观。把尊重看成是现代教育的第一原则,改变知识本位的传统教学观念,提倡解放、自主、探索的学习方式。让教育回归学生的生活世界,教学内容转向真实的生活化,注重学生创新能力的培养,构建"以人为本"的音乐教育观。
关键词
以人为本
中小学
音乐教育
教学观
Keywords
people-oriented
middle and primary school
music education
teaching view
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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作者
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中小学音乐教育的核心要义:以人为本
陈征南
《湖南人文科技学院学报》
2009
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