基于网络的教学质量监控体系实现刍议

从运行机制、基本框架、实现形式三个方面讨论了如何利用计算机网络技术和现代统计分析手段对教学质量的全面信息进行收集、加工、分析与控制,认为实现教学监控手段的现代化、网络化和实时化,对于提高高等学校教学质量管理水平具有重要的意义。

高校网络思想政治教育主体性探究

高校网络的迅猛发展和广泛使用给大学生思想政治教育带来了契机和挑战。本文着重探讨了高校网络思想政治教育主体性的重要地位:网络思想政治教育的主体性要求;受教主体与施教主体的构成及其在网络思想政治教育中的作用;受教主体与施教主体的辩证统一关系。

新建地方本科院校及教师工作的特征

新建地方本科院校是我国高等教育的重要组成部分,体现为行政管辖的地方性、服务指向的区域性和人才培养的应用性;教师工作表现为创新性、学习性、协同性、奉献性和艰巨性等特征。