锂离子电池Li(Ni_(3/8)Co_(3/8)Mn_(2/8))O_2层状正极材料的制备与电化学性能

采用液相共沉淀方法合成锂离子电池用Li（Ni3／8Co3／8Mn2／8）O2正极材料，以XRD、SEM、原子吸收光谱法和电池充放电循环测试方法表征Li（Ni3／8Co3／8Mn2／8）O2粉末的结构和性能。结果表明：900℃焙烧10h合成的Li（Ni3／8Co3／8Mn2／8）O2粉末样品具有较好的综合电化学性能和良好的六角层状结构，阳离子混合度小，六角晶格有序性高，颗粒为由小晶粒结合而成的多晶体，平均粒径约为4．5um，1003／I104为1．25，R值为0．48，首次放电容量为172．9mA·Wg（2．8-4．5V，0．1C倍率），0．2C倍率循环20次后电容量为首次循环放电容量的96．1％。

锂离子电池Li_2Ni_xMn_(1-x)SiO_4(x=0.4～0.7)正极材料的电化学性能

采用湿化学方法,结合高温固相反应法制备了锂离子电池正极材料Li2NixMn1-xSiO4(x=0.4,0.5,0.6,0.7),以蔗糖为碳源对Li2NixMn1-xSiO4材料进行表面包覆。运用XRD、SEM、循环伏安测试和充放电循环等方法表征了Li2NixMn1-xSiO4的结构与电化学性能。XRD结果表明,Li2NixMn1-xSiO4/C固溶体属于Pmn21空间群结构。制备的Li2Ni0.4Mn0.6SiO4/C具有较好的电化学性能,首次循环的充放电容量分别为219.9,132.4 mAh/g,循环20次后的可逆容量为72 mAh/g。

物理化学3+1模块量化联动考核体系初探

物理化学是化学专业重要的专业基础课程,为了适应应用技术型人才培养模式,对该课程的考核方式改革进行探索,提出3+1模块量化联动考核体系,该体系由平时、综合能力和考试3个课程内考核模块并与实验课程形成联动考核机制。3个考核模块和联动考核模块分别占综合成绩的25%、20%、45%和10%;每个模块包括多个考核小项,进行量化并相互关联;拟构建动态与静态、形成与终结、理论与实践、科学与技术相结合的考核体系。

材料化学专业物理化学教学模式改革探索

物理化学是一门重要的理论基础课程,对培养高素质创新人才具有潜移默化的作用。本文结合作者近年来的教学实践,针对课程教学中存在的学生兴趣不足及如何提高教学质量等问题,探讨了在教学中如何转变教育观念,改革教学内容和教学方法。

材料化学专业英语教学改革的尝试与研究

通过不断丰富教学内容和改善课堂教学方法以提高学生学习兴趣、激发学习动机,我们逐步探索出适合材料化学专业英语的一系列方法。随着教学改革措施的逐步推进,学生的学习积极性大大提高,教学质量明显提高。

材料化学专业《科学研究训练课程》教学实践

科学研究训练课程反映了教师科学研究的最新成果,把本科生的科技创新能力培养和教师科研研究以及实验室开放等环节有机结合起来,课程覆盖面宽、可操作性强、实验效果好,在培养学生的综合运用多学科知识解决与分析问题的能力、培养学生的创新思维能力等方面收到了良好的效果。

草酸盐共沉淀法制备Li(Ni_(1/3)Co_(1/3)Mn_(1/3))O_(2-x)F_x正极材料及电化学性能

采用草酸盐共沉淀法合成了锂离子电池用Li(Ni1/3Co1/3Mn1/3)O2-xFx(x=0,0.03,0.05,0.1)粉末材料,考察了掺杂氟对Li(Ni1/3Co1/3Mn1/3)O2结构与性能的影响。采用XRD、SEM和电池充放电循环测试方法等表征了Li(Ni1/3Co1/3Mn1/3)O2-xFx材料的结构与性能。结构表明,950℃焙烧10h制备的Li(Ni1/3Co1/3Mn1/3)O1.97F0.03材料具有较好的层状结构与综合电化学性能,阳离子混合度小、六角晶格有序性高,颗粒的平均粒径为2～3μm。I003/I104为1.29,R值为0.42,首次放电容量为141.7mA·h/g(2.8～4.2V,0.2C倍率),首次充放电容量效率为82.4%,0.2C倍率循环30次后的放电容量为首次放电容量的95.6%。

锂离子电池正极材料Li_2Fe_(0.5)Mn_(0.5)SiO_4/C的制备及电化学性能

采用液相法合成了锂离子电池Li2Fe0.5Mn0.5SiO4/C正极材料,考察了热处理温度对Li2Fe0.5Mn0.5-SiO4/C电化学性能的影响,运用XRD、SEM、充放电测试方法和循环伏安法表征了Li2Fe0.5Mn0.5SiO4/C的结构和电化学性能。结果表明,合成的Li2Fe0.5Mn0.5SiO4/C晶胞为斜方晶胞结构,属于Pmn21空间群。其中700℃焙烧7h制备的Li2Fe0.5Mn0.5SiO4/C材料具有较好的电化学性能,首次可逆容量为206.2mAh/g,库仑效率为94.9%,循环20次后的可逆容量为145.7mAh/g,Li2Fe0.5Mn0.5SiO4/C中Fe2+/Fe3+和Mn2+/Mn4+电对的氧化峰电位比较接近,均为4.5V(vs Li/Li+),3个还原峰峰电位分别为3.5V、2.9V和2.1V。

草酸盐共沉淀法合成锂离子电池LiNi_xMn_(0.8-x)Co_(0.2)O_2(x=0.4,0.5)正极材料及电化学性能

采用草酸盐共沉淀法,结合高温固相反应法,合成了LiNix Mn0.8-x Co0.2O2(x=0.4,0.5)粉末材料,考察了焙烧时间和镍含量对LiNix Mn0.8-x Co0.2O2(x=0.4,0.5)结构与性能的影响。采用XRD、SEM和电池充放电测试方法等表征了材料的结构与性能。结果表明,800℃焙烧20h制备的LiNi0.5Mn0.3Co0.2O2具有良好的层状结构和综合电化学性能,阳离子混排程度小、六角晶格有序性好。0.2C倍率首次入放电容量为151mAh/g,循环20次后放电容量为148.4mAh/g。SEM结果表明LiNi0.5Mn0.3Co0.2O2是由0.5μm的一次颗粒组成,LiNi0.4Mn0.4Co0.2O2材料由0.5μm的一次颗粒团聚而成约8μm的二次颗粒组成。

锂离子电池Li_(1.08)Fe(PO_4)_(1.08)/C正极材料制备与电化学性能

以液相沉淀法制备的Li3PO4和NH4H2PO4均匀混合物为原料,合成了Fe2+空位的橄榄型锂离子电池Li1.08Fe-(PO4)1.08/C正极材料。X射线衍射光谱法(XRD)和扫描电子显微镜法(SEM)分析结果表明,采用Fe2+空位与碳包覆方法获得了较小晶胞体积和细小球形颗粒的Li1.08Fe(PO4)1.08/C粉末。0.2 C倍率电化学性能测试结果表明,纯Li1.08Fe-(PO4)1.08的首次放电比容量达142.4 mAh/g,而包覆9.23%C的Li1.08Fe(PO4)1.08的首次放电比容量达153.3 mAh/g、0.5 C倍率循环100次后的放电比容量为144.5 mAh/g。

校企合作化学与材料专业工程创新训练平台的规划与建设

强化工程训练教学环节,是地方本科学校应用技术人才培养模式创新的核心内容。本文从指导思想、原则和目标、具体措施等方面进行阐述和探讨,论述了化学与材料专业工程创新训练平台规划与建设的内容和保证其正常运行的措施。

锂离子电池石墨烯负极材料的制备与电化学性能

以天然石墨为原料,采用Hummers法制备氧化石墨烯,在硼氢化钠为还原剂制备石墨烯材料。采用XRD、电化学阻抗谱技术(EIS)、电化学充放电测试和红外分析等方法表征了石墨烯的结构和电化学性能。结果表明,石墨烯首次放电容量为866.4 mAh g-1,首次充电容量为305.2 mAh g-1,库仑效率为35.2%。

水滑石类有机无机杂化材料的合成与嫁接作用

以硝酸根型水滑石为前驱体,采用阴离子直接交换法制备了水杨酸根柱撑水滑石有机-无机杂化材料,在对样品进行结构表征的基础上,用DTAI、R和XRD等手段研究了主体层板和客体阴离子柱之间的相互作用.结果表明,有机阴离子插入水滑石层间,由于主客体相互作用,可使水滑石层的脱羟基温度和有机阴离子的燃烧分解温度得到较大幅度的提高.不同温度处理样品的XRD和IR研究表明,样品的热处理过程实质上是一个促进主客体相互作用的过程,即客体阴离子向主体层板的嫁接过程,其直接结果是形成氢键.通常,对嫁接温度的选择应是在样品的脱除层间水和羟基完全脱去的温度之间.

甲醛-酸性铬蓝K-溴酸钾体系催化动力学光度法测定痕量甲醛

基于在硫酸介质中,痕量甲醛对溴酸钾氧化酸性铬蓝K褪色反应有催化作用,且催化褪色程度与溶液中甲醛量在一定范围内成正比,建立了测定痕量甲醛的动力学光度法。讨论了反应介质、试剂用量、反应温度、反应时间及共存离子的影响,建立了最佳反应条件。测定催化反应的表现活化能为1·78kJ/mol。在选定的条件下,方法的线性范围为0·0041～0·20μg/mL,检出限为4·6×10-10g/mL。利用此法测定了废水和空气中的痕量甲醛,RSD小于2·50%(n=5),回收率在98%～99%之间。

机械化学的研究发展现状与展望

介绍了机械化学的发展简史和基本特征,简述了机械化学过程中粉体(晶体)结构变化、粉体物理化学性质变化和粉体机械化学反应的研究现状,展望了机械化学、特别是其中的机械活化的研究发展前景.

TiC制备技术及其增强SiC基复合材料的研究进展

TiC具有较高的断裂韧性、高熔点、高硬度等一系列的优异性能,是一种很有前途的工程材料。本文概述了TiC粉末的各种制备技术的研究现状,总结了近些年来国内外在TiC增强SiC基复合材料制备技术方面的最新研究进展,同时对未来的发展方向进行了展望。

草酸盐共沉淀法制备层状LiNi_(1/3)Co_(1/3-x)La_xMn_(1/3)O_2正极材料

采用草酸盐共沉淀法制备了锂离子电池用稀土元素镧掺杂层状正极材料LiNi1/3Co1/3-xLaxMn1/3O2(0<x<1),考察了镧掺杂对其结构与电化学性能的影响。XRD与电化学性能测试结果表明,层状正极材料LiNi1/3Co1/3-0.04La0.04Mn1/3O2具有较好的层状结构和综合电化学性能。表征阳离子的混排程度的峰强比I(003)/I(104)=1.249>1.2,表示六角晶格的有序性的R因子R=0.5。在2.8～4.2 V(vs.Li/Li+)电压范围,0.1 C倍率的首次放电比容量为147.56 mAh/g,首次充放电效率为94%,0.2 C倍率循环20次后继续以0.5 C倍率循环20次的可逆比容量为141.7 mAh/g,为首次放电比容量的96.0%。SEM结果表明,颗粒平均粒径约1.2 mm,形状近似于球形。

论高校化学实验室安全管理

高校实验室是高校教学、科研的重要基地,实验室的安全是实验工作的重要内容。要建立安全机制,制定安全制度,增强安全意识,强化安全教育,落实安全责任,完善安全管理,确保化学实验安全,将化学实验的危险系数降到最低,达到对人、财、物及环境的最大保护的目的。

γ-丁内酯基电解液中Li_2CO_3添加剂的电化学行为

研究了固体添加剂Li2CO3用于锂离子电池"-丁内酯基(GBL)电解液时的电化学行为。发现Li2CO3提高了石墨电极的首次放电容量和循环性能。采用1mol/LLiPF6/(EC+DMC+GBL)(体积比为4∶4∶3)+0.05mol/LLi2CO3电解液的软包装锂离子电池,首次放电比容量为142.6mAh/g、1C循环200次后的比容量保持率为88.6%。以交流阻抗法和傅里叶变换红外光谱(FT-IR)方法分析了Li2CO3对SEI膜的影响,结果表明,Li2CO3添加剂促进了SEI膜的形成,降低了SEI膜的阻抗,减少了GBL基电解液的分解,增大了SEI膜中Li2CO3的含量。

TiB_2增强SiC基复合材料的研究进展

SiC陶瓷由于具有高温强度高、抗氧化性能好、热导率高、化学稳定性好等优异的综合性能,已成为极有吸引力的磨损和高温结构材料,但较低的室温强度和断裂韧性以及对缺陷的高度敏感性限制了其应用范围。在SiC基体中添加过渡金属硼化物或碳化物是解决这些问题的有效方法之一。本文综述了国内外在TiB2增强SiC基复合材料方面的研究进展,并展望了该体系复合材料今后研究的重点方向。