期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高中新课改的理性考量
1
作者
缪鑫平
王道君
《湖南教育(综合版)》
2008年第4期17-19,共3页
我国正在进行的高中新课改展现着由教育现实朝着教育理想前进的轨迹。目前新课改培训与实施正在逐步开展,但课改中还有诸多困惑有待我们进行理性考量。
关键词
新课改
考量
理性
高中
教育理想
教育现实
课改培训
下载PDF
职称材料
题名
高中新课改的理性考量
1
作者
缪鑫平
王道君
机构
湖南人文科技学院娄底市教育局
出处
《湖南教育(综合版)》
2008年第4期17-19,共3页
文摘
我国正在进行的高中新课改展现着由教育现实朝着教育理想前进的轨迹。目前新课改培训与实施正在逐步开展,但课改中还有诸多困惑有待我们进行理性考量。
关键词
新课改
考量
理性
高中
教育理想
教育现实
课改培训
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
G216.263 [文化科学—新闻学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中新课改的理性考量
缪鑫平
王道君
《湖南教育(综合版)》
2008
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部