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家校合作:贫困大学生心理健康教育的重要途径
被引量:
3
1
作者
李国强
王旭红
《教师》
2009年第2期13-14,共2页
进入21世纪,家庭因素成为贫困大学生心理健康问题的重要成因,家庭也是贫困大学生社会支持的重要资源,贫困大学生心理健康家校合作的重要性相应凸显。当前有必要采取积极措施。通过多种方式加强贫困大学生心理健康教育的家校合作。
关键词
贫困大学生
心理健康教育
家校合作
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职称材料
题名
家校合作:贫困大学生心理健康教育的重要途径
被引量:
3
1
作者
李国强
王旭红
机构
湖南人文科技学院教育科学系、教育科学研究所
出处
《教师》
2009年第2期13-14,共2页
基金
湖南省教育厅科研项目“大学生心理健康教育家校合作机制的研究”的相关研究成果[项目编号:08C439]
文摘
进入21世纪,家庭因素成为贫困大学生心理健康问题的重要成因,家庭也是贫困大学生社会支持的重要资源,贫困大学生心理健康家校合作的重要性相应凸显。当前有必要采取积极措施。通过多种方式加强贫困大学生心理健康教育的家校合作。
关键词
贫困大学生
心理健康教育
家校合作
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G459 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
家校合作:贫困大学生心理健康教育的重要途径
李国强
王旭红
《教师》
2009
3
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