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题名家庭教育中的常见误区及对策
被引量:1
- 1
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作者
龙瑞秋
俞江会
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机构
湖南会同县一中
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出处
《师道(人文)》
2006年第12期47-48,共2页
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关键词
家庭教育
误区
思想品行教育
学校教育
全程教育
启蒙教师
环境育人
学校环境
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名椭圆与共轭直径 有关的一个性质
- 2
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作者
于先金
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机构
湖南省会同县一中
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出处
《中学数学教学参考(上半月高中)》
北大核心
2006年第8期53-53,共1页
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文摘
定理 如图,给定椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1,PP’、QQ’是椭圆一对共轭直径.弦BB’∥QQ’,直线l∥PP’,M是椭圆上异于B、B’的任一点.直线QQ’、B’M、BM分别交l于点O'、N、K.记m=|OO’|=r|QQ|,P(acos φ,bsin φ),B(acos α,bsin α),M(acos β,bsin β),
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关键词
椭圆
共轭直径
性质
韦达定理
中学
数学
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名注意题图中隐含条件挖掘
- 3
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作者
陈斌
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机构
湖南省会同县一中
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出处
《数理化解题研究(高中版)》
2000年第11期44-45,共2页
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文摘
物理习题中常见这样一些题目,其已知条件和待求结论常处隐蔽状态,因此求解这类问题,关键是挖掘这些隐蔽条件,即除了要把物理过程一般特性和规律分析透彻外,还必须把题中所给特殊条件挖掘出来.两其中有些物理问题某些物理条件不是隐含在字里行间,在题中表述中没有留下表面痕迹,
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关键词
物理习题
隐含条件
已知条件
挖掘
隐蔽条件
物理问题
下表面
求解
特殊条件
状态
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
G623
[文化科学—教育学]
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题名单位选取不同 为何结论相异
- 4
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作者
于先金
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机构
湖南会同县一中
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出处
《福建中学数学》
2004年第5期27-28,共2页
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关键词
高中
数学
错解分析
单位
结论
函数问题
应用题
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分类号
G634.62
[文化科学—教育学]
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题名双曲线焦点三角形的一个性质
- 5
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作者
于先金
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机构
湖南会同县一中
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出处
《中学数学研究》
2003年第11期18-19,共2页
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关键词
双曲线
焦点三角形
性质
平面解析几何
高中
数学
证明
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
G633.603
[文化科学—教育学]
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题名师恩深
- 6
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作者
贺凯乐
杨瑜(指导)
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机构
湖南会同县一中
不详
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出处
《高中生(作文)》
2024年第3期38-39,共2页
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文摘
古之学者必有师。教师,一直都是一个特殊的职业,在人类知识体系的传承中发挥着不可磨灭的作用。他们是神圣的、高尚的、伟大的·无论怎样形容都不过分。尤其是在这个知识爆炸的时代,每一个人的背后,都站着引导他们前行的老师。我的背后,同样也有着老师的身影。
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关键词
知识爆炸
老师
古之学者
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名化学解题能力的培养
被引量:1
- 7
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作者
粟顺线
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机构
湖南省会同县一中
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出处
《中学化学教学参考》
2003年第12期48-51,共4页
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关键词
高考
复习
化学
解题能力
学生培养
创造性思维
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名一个益智小实验
- 8
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作者
赵秀富
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机构
湖南会同县一中
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出处
《物理教师》
1985年第4期29-30,共2页
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文摘
在初二物理“测量”一章里,教材介绍了测量的一些特殊方法(如测量球的直径、细铜丝的直径、曲线的长度、一张纸的厚度等)。这些方法新颖奇巧,引人入胜,对于启迪学生的思维、开发智力、培养能力颇有好处。为了进一步丰富学生的想象力,激发他们的求知欲。
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关键词
开发智力
横截面积
给你
底面积
赵秀
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名再见,苏祷安
- 9
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作者
甄梦洋
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机构
湖南会同县一中
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出处
《第二课堂(A)》
2008年第4期116-119,共4页
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文摘
离开的时候,一路向北,记忆南回。再见,苏祷安。可是,是谁说过,再见,就是再也不见?——题记一琴房。修长的十指下飘扬出的是萧邦的《升C小调圆舞曲》,没有观众,也不需要观众,洛筱双每天下午都会来琴房自修钢琴,没有人知道,她弹的不止是曲,而是生命。
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关键词
琴房
记忆
圆舞曲
钢琴
音乐
观众
父亲
练琴
题记
小调
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名左眼流泪,右眼明媚
- 10
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作者
甄梦洋
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机构
湖南会同县一中高
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出处
《第二课堂(A)》
2008年第6期118-122,共5页
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文摘
传说,人们把《圣经》写在幡上时,风会代为吟诵。而听过这吟诵的人,左眼,常会流泪。
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关键词
左眼
右眼
流泪
老师
世界
死党
军训
未来
电脑
路灯
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名如果云知晓
- 11
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作者
向阳
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机构
湖南会同县一中初
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出处
《第二课堂(初中版)》
2005年第9期35-35,共1页
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关键词
湖南会同
最深处
求和
闪烁
享受
停留
充满
所有
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分类号
G634.34
[文化科学—教育学]
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题名小马
- 12
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作者
粟紫煜
粟慧敏(指导)
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机构
湖南省会同县一中
不详
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出处
《高中生(高考)》
2020年第10期27-27,共1页
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文摘
佛说,前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。那么,我想前世我们一定有过无数次回眸,今生我才能与你相逢,与你相视而笑。镜头一:初识我和小马是在夏天相识的。"不,我不要转班,我的好朋友都不要我了怎么办?"那是小学三年级的我被妈妈拖进一个新班级时的场景,当时的我并不知道,有一个似曾相识的女孩正在默默期待着我的到来。到了新班级后,内向的我并不适应,于是我变得害羞、敏感,直到我们成为同桌。
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关键词
新班级
小学三年级
似曾相识
前世
回眸
今生
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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题名城墙外我的少年
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作者
林婕
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机构
湖南会同县一中高
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出处
《第二课堂(A)》
2009年第5期100-105,共6页
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文摘
我经常会在某个时刻看见她。
她背着包低着头手插在口袋里,神情懒散地行走在人潮汹涌的街道上,偶然回头,偶尔小声地唱歌,也偶尔抬头望望头顶枝繁叶茂的香樟叶罅隙之间漏光的苍穹。
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关键词
《城墙外我的少年》
中学
语文
作文
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名“大胃王吃播”背后的浪费
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作者
蒋子钰
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机构
湖南会同县一中
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出处
《高中生(作文)》
2020年第12期53-54,共2页
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文摘
“喔喔喔——”公鸡打鸣声打破了黎明的宁静。几户人家屋里的灯先后点亮,紧跟着,又传出磨刀声、说话声、小孩的啼哭声。屋外的几抹夜色仍然笼罩着大地。慢慢地,太阳的光刺破天际,在天空中发出召唤。屋内的人纷纷走出来,有人手持镰刀,有人背着锄头,有人还抱着孩子,大伙儿朝着稻田走去。晨光洒在稻田里,那沉甸甸的稻穗,真叫人欢喜。我们这些城市出生的“00后”,是难以看到并亲自体验这些的。
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关键词
鸣声
00后
亲自体验
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分类号
I26
[文学—中国文学]
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题名外公
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作者
马艺宁
粟慧敏(指导)
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机构
湖南省会同县一中
不详
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出处
《高中生(高考)》
2020年第10期28-28,共1页
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文摘
披上冲锋衣,戴上帽子,穿好鞋子,他回头对我挥挥手:"走吧。"我顺从地跟在他的身后,看着他单薄的身子、蹒跚的步伐,心中涌起苦涩。是啊,我长大了,他也变老了。"你到前面去。"外公脚步突然一停,侧着身子对我说。我这才想起他此行的目的——送我回家,于是加紧几步,走到他的前面。
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关键词
冲锋衣
我长大了
外公
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分类号
G634.3
[文化科学—教育学]
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