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论思想政治理论课教学语言设计的基本环节与着力点 被引量:2
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作者 彭亦兵 彭小芸 彭竞萱 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》 2011年第4期163-165,共3页
思想政治理论课教学语言设计是沟通"教材语言"与"教学语言"的桥梁,是增强教学实效的重要前提。做好思想政治理论课教学语言设计,必须从课程教学要求出发,把握课堂导入语言设计、叙述语言设计、情境语言设计、启发... 思想政治理论课教学语言设计是沟通"教材语言"与"教学语言"的桥梁,是增强教学实效的重要前提。做好思想政治理论课教学语言设计,必须从课程教学要求出发,把握课堂导入语言设计、叙述语言设计、情境语言设计、启发语言设计、幽默语言设计、结课语言设计六大基本环节。同时,还要抓实抓好吃透教材、了解学生、优化案例、积累语料四个着力点。 展开更多
关键词 思想政治理论课 教学语言设计 基本环节 着力点
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和谐社会构建视角下社区体育文化的功能与强化 被引量:1
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作者 彭小芸 彭亦兵 《当代教育论坛(教学版)》 2010年第3期117-119,共3页
本文运用体育社会学和"和谐社会"的相关理论,论述了社区体育文化对促进家庭和谐、社区和谐乃至社会和谐的"和谐"功能,探讨了强化社区体育文化"和谐"功能的基本路径。
关键词 社区体育文化 和谐社会 和谐社区 和谐家庭
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