“立德树人”背景下高校体育课程思政教学实践研究——以湖南信息职业技术学院为例

体育课程思政建设是在体育课程教学中将思政教育贯穿于学校人才培养过程的有效手段,是学校体育落实“立德树人”重要途径。目前,高校层面体育课程思政建设领域尚未形成完整的研究体系和成熟的推行架构。本文以湖南信息职业技术学院体育课程思政改革实践过程为例,认为思政教育引领体育教育目标、体育项目选择结合思政素养培养、体育教学过程灌注思政教育养成等是体育课程思政教育实践路径,同时,针对体育课程思政建设中的不足,高校可以增强课堂的思政效果评定量化结果反馈、提升教师队伍思政能力、探索体育课程思政与现代化技术的有效结合出发,推动体育课程思政建设的改革发展需要。

基于职业素养培养的高职体育教学改革

体育教学是高职院校中培养学生体能素质的主要途径,也是高职院校不能忽视的重点教学内容。实用为本是高职院校的办学特色,自然也是高职体育教学改革的核心方向。高职院校必须提高体育教学的职业实用性,使教学内容能够满足学生今后的职业需求。如何开展基于职业素养培养的高职体育教学工作,已经成为现代高职体育教学工作面临的核心教研课题。

理顺政府部门职责关系

理顺政府部门职责关系是我国目前行政管理体制改革面临的一项紧迫而艰巨的课题。它关系到我国行政管理体制改革的不断深化,政府行政效能的不断提高,也有利于打造服务型政府。改革开放30余年以来,我国在理顺政府部门职责关系中的成功探索,为我们在新形势下,如何以科学发展观为指导,进一步理顺政府部门职责关系提供了经验借鉴。

疫情期间以翻转课堂为基础的混合式教学模式探究

当前疫情的冲击客观上让高校对数年前已出现的混合式教学模式更加重视,必将对高校的教学理念、教学组织方式和教学策略产生深远影响,加快推进课堂教学变革。本研究以湖南信息职业技术学院心理教学团队开发的《大学生心理健康与素养提升》课程为例,对疫情期间以翻转课堂为基础的混合式教学模式进行了探究,为高校混合式教学模式变革提供了一条借鉴和参考的方向。

高职院校教师科研生态的解读与重构

当前,科研兴校已经成为高职院校发展的趋势之一。高职院校教师从事科研是在一定的科研生态环境中进行,为构建良性的科研生态,首先解读了其主要构成要素。在此基础上认为,高职院校科研生态存在着科研氛围不浓、科研定位不准确、科研管理机制亟待完善、教师自身科研能力不强等问题,并提出了营造良好的科研氛围、确立应用型的科研定位、探索服务型的科研管理机制、积极搭建信息交流平台等重构策略。

数学物理方程中的通解问题

通过例证说明,通解法对于偏微分方程而言,其适用范围要比通常认为的大.并表明,只要适当变通,行波法就可用于有界情况.

论思想政治教学中人文精神的培养

思想政治教学中加强大学生人文精神的培养,这是新世纪培养高素质人才的基本要求,也是高校加强思想政治教育的有效途径。大学生接受良好的人文精神方面的培养,有助于其树立正确的世界观、人生观和价值观。

开放性物理实验教学的探讨

对开放性物理实验教学的定义、理论依据以及实施过程的关键点进行了探讨和实证评价.

一类时滞差分方程零解的渐近稳定性

讨论了一类时分差分方程零解的渐近稳定性,得到了该系统零解渐近稳定的一个充分条件。

变分迭代法在多维抛物型方程反问题中的应用

通过抛物型方程反问题:ut=Δu+p(t)u+(x,t),x∈,Ωt∈(0,T),ΩRn的求解,阐述了变分迭代法在多维抛物型方程中的应用原理,变分迭代法在二维、三维抛物型方程的应用充分显示了对求一系列精确解具有很快的收敛速度,变分迭代法的应用范围更加广泛.

浅析高校啦啦操项目课程的教学与实践

啦啦操项目是一项新兴的体育运动,已经在高校体育中薪露头角。因时尚的舞蹈动作和奔放热情的现场表演,深受高校学生的喜爱。由于啦啦操项目在各地区发展的程度不一样,所以课程设置还需要不断完善,为了让啦啦操在高校校园蓬勃的发展,经过调查研究,并结合多年的教学经验,对高校啦啦操运动课程的教学方法、内容进行探讨,提出了可行性的设计理念和手段,为高校啦啦操运动教学的开展提供理论依据。

高校排球教学现状与改革对策探析

本文在对高校排球教学现状做出分析的基础上,提出了一些有关高校排球教学改革的对策建议,对高校排球教学现状与改革对策进行探析,以期对改善我国高校排球教学活动起到一定的推动作用。

氢原子径向距离r~ν平均值的计算

利用氢原子径向波函数和拉盖尔多项式的性质,导出了计算氢原子径向距离r的任意整数次的平均值公式．

论高校排球教学中学生自我调节学习能力培养

本文通过讨论高校排球教学中学生自我调节学习能力培养的重要性,提出学生自我调节学习能力培养的有效途径,从而为提高高校学生自我调节学习能力提供可靠的理论参考,将我国高校学生培养为高素质的人才。

模型法在物理教学中的应用

教学的关键是传授知识的同时传授方法,发展学生分析和解决问题的能力。物理学是模型的物理,引导学生建立物理模型的方法,是物理教学中科学方法教育的一项重要内容。文章阐述了物理模型的种类、物理模型的建立及其在解题中的实际应用。

高等教育权的失落与教育法治的实现

我国高等教育领域不仅存在公权力的失落,也存在私权利的失落,高等教育领域迫切需要权力救济。在教育法治的实践过程中,教育法治存在着主体性缺失、客体性缺失、立法性缺失、意识性缺失和执法性缺失。树立真正的法治教育理念;全面修订高等教育法及其相关法规,建立完整的教育法治体系;建立健全一套完整的教育执法组织体系,加大教育执法力度,将有利于防止高等教育权的失落和保证教育权的实现。

DSP+ARM微处理器在电动机微机保护装置设计中的应用

本文提出了一套基于DSP+ARM的新型电动机测控保护装置的硬件设计方案。在对电动机故障原因及总体设计思想做了分析的基础上,重点介绍了硬件构成的测控板、交流变换板、开入开出板、显示板、总线板和扩展板模块,并对电动机测控保护装置的具体设计实现和关键技术进行了论述。

撷取和谐全面的教学内容促进高职思政课和谐教育

以和谐理念引领高职思想政治理论课教学,撷取和谐全面的教学内容,突出职业特色,注重心理健康,强化感恩教育,为社会培养出身心和谐发展的高级技术应用型人才,实现高职院校培养人才的目标,促进社会和谐发展。

基于提升小波任意参数的目标检测方法及其硬件实现

将提升小波的提升项作为可调参数,通过训练使其具有目标的特征,利用提升后的滤波器提取出目标,从而实现目标的检测。仿真实验表明:此方法比传统的模板匹配方法速度大大提高。为使基于小波变换的目标检测算法能应用在实际检测跟踪系统上,分析在DSP系统中实现基于小波变换的目标检测算法的可能性和优势,并给出以双DSP为核心器件TMS320C6203的实时图像处理系统,从而为目标检测算法的硬件实现奠定实验基础。

研究气体分子碰撞器壁问题的分布函数

通过气体分子碰撞器壁问题的分布函数可以导出14nv,13nmv2,输运系数13ρvγcv等,使微观更显清楚,问题更系统化。