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长安教学基地生态茶园多功能生态系统的规划与建设建议
1
作者
阳树英
刘向华
+4 位作者
邹冬生
谭济才
唐和平
刘浩源
李贵成
《教育教学论坛》
2011年第12期137-138,151,共3页
为了进一步实践科学发展观,培养具有扎实理论基础、宽博知识面、富有创造性和较强的适应性、具有良好协作精神和敬业奉献精神、具备较强的综合实力包括动手能力、科学思维能力、社会交流活动能力和组织管理能力的21世纪人才,根据学校发...
为了进一步实践科学发展观,培养具有扎实理论基础、宽博知识面、富有创造性和较强的适应性、具有良好协作精神和敬业奉献精神、具备较强的综合实力包括动手能力、科学思维能力、社会交流活动能力和组织管理能力的21世纪人才,根据学校发展的总体规划和发展目标,我们根据生态茶园的规划原理与原则,结合长安基地的实际情况就长安生态茶园多功能生态系统的规划与建设提出了可行性建议,为进一步建设好长安有机生态茶园多功能生态系统奠定基础。
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关键词
生态茶园
教学基地
规划
建设
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题名
长安教学基地生态茶园多功能生态系统的规划与建设建议
1
作者
阳树英
刘向华
邹冬生
谭济才
唐和平
刘浩源
李贵成
机构
湖南农业大学
生物科学技术学院生态学系
湖南农业大学
生物安全科学技术学院
湖南农业大学
园艺园林学院
湖南农业大学安置事务协调办公室
湖南农业大学
资产处
出处
《教育教学论坛》
2011年第12期137-138,151,共3页
文摘
为了进一步实践科学发展观,培养具有扎实理论基础、宽博知识面、富有创造性和较强的适应性、具有良好协作精神和敬业奉献精神、具备较强的综合实力包括动手能力、科学思维能力、社会交流活动能力和组织管理能力的21世纪人才,根据学校发展的总体规划和发展目标,我们根据生态茶园的规划原理与原则,结合长安基地的实际情况就长安生态茶园多功能生态系统的规划与建设提出了可行性建议,为进一步建设好长安有机生态茶园多功能生态系统奠定基础。
关键词
生态茶园
教学基地
规划
建设
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
长安教学基地生态茶园多功能生态系统的规划与建设建议
阳树英
刘向华
邹冬生
谭济才
唐和平
刘浩源
李贵成
《教育教学论坛》
2011
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