计算机信息技术在农业院校化学实验教学中的应用

化学实验课程是我校绝大多数专业的学生所必须学习的重要基础课程,对学生创新意识和实践动手能力的培养起着非常的作用。但随着社会的快速发展,传统的化学实验教学模式已不能适应当代大学生的需要,将现代计算机信息技术应用到基础化学实验教学中来可以弥补传统教学模式的不足。分析了当前化学实验教学中存在的一些问题,探讨了利用计算机辅助和网络资源等现代信息技术在实验教学上的应用的重要性。

混合式教学在农业院校材料化学中的应用

课程信息量大,专业性强是影响本科院校专业必修课程教学质量的关键原因。以《材料化学》为例,提出了基于网络平台的混合教学模式,利用互动性强的网络平台多角度传授专业知识,通过学生课前自主学习、教师课堂集中讲授和课后习题测试,并结合相关的管理监督机制,确保教学改革的顺利实施,有利于解决教学课时不足、学生知识面狭窄和学习主观能动性差等问题,有效提高教学质量。

农业院校基础化学实验室废弃物处理方法及探讨

如果不合理处理化学废弃物,不仅会污染自然环境,还会带来很多安全隐患。本文就目前农业院校基础化学实验废弃物处置面临的一系列问题及如何有效的处理化学废弃物进行了探讨。

农业院校基础化学实验室开放建设管理探讨

农业院校开放基础化学实验室担负着全校农、林、理工科类学生的化学实验,实验室开放有利于解决学生人数多和教学资源有限之间的矛盾。因此,实验室开放势在必行,但是,要使实验室开放顺利进行,也是困难重重,本文就农业院校基础化学实验室开放存在的一系列问题以及如何解决这些问题进行探讨。

浅谈《计算机在化学化工中的应用》课程教学改革

对《计算机在化学化工中的应用》这门课程从教学观念、教学内容以及教学方法和成绩评定等方面的改革进行探讨。

独立院校应用化学专业实践教学改革探讨

实践教学是应用化学(本科)专业教学系统的重要组成部分,是培养学生实践能力、全面提高学生素质的重要教学环节。本文就目前独立院校应用化学专业实践教学所面临的主要问题以及改革的措施进行了探讨。

高等农业院校非化学专业《物理化学》课程教学探讨

在高等农业院校非化学专业《物理化学》课程教学过程中,为了调动学生的学习积极性和主动性,提高物理化学教学质量和教学效果,对教学内容、教学方法和教学手段等方面进行了探讨。

多媒体在物理化学教学中的应用

多媒体作为一种被广泛使用的现代化教学辅助手段,具有传统教学手段所无法比拟的优势。本文结合多年的物理化学多媒体教学经验,论述了将多媒体应用到物理化学教学中必须要把握好的几个方面。

计算机辅助教学在应用化学专业教学中的应用探讨

本文论述了计算机辅助教学在应用化学专业课教学中的必要性和优越性,介绍了计算机辅助教学在应用化学专业教学中的应用,并指出了应注意的问题。

二阶导数预处理法在中红外光谱定量分析中的应用研究

介绍了运用最小二乘法建立傅立叶变换中红外光谱定量分析模型的原理和方法。以苯甲酸和邻苯二甲酸氢钾为实验材料获取红外吸收光谱，采用MAT—LAB工程语言编程，分别以吸收光谱和二阶导数光谱，进行中红外光谱定量分析建模波数信息选择，优选出2-4个波数点的光谱信息，建立了中红外光谱定量分析模型。用此模型预测混合物的量，预测值与实际值的相对误差小于5．0％。

化学实验教学示范中心建设特色探讨

探讨了湖南农业大学省级化学实验教学示范中心建设中化学实验教学的特色。建立了化学基础层、综合提高层和研究创新层及必做实验、选做实验、开放性实验3个模块的化学实验课程,建立了"三层次、三个模板"的实验教学新体系,并提出了相应实验教学的考核方法。

加强农业院校《文献检索》课程的几点建议

化学文献是化学学科前沿研究动态的集中体现,通过查阅化学文献可以提高农业院校学生的科研动手能力,激发学习兴趣。结合《文献检索》课程教学经验,对于该课程改革提出:精化理论教学,调整教学重点;设置实践环节,加强能力培养;结合专业英语教学,引入检索软件的教学方法和理念,取得比较好的教学效果。

农业性院校本科生《文献检索》课程实践改革初探

文献是学科前沿研究动态的集中体现,要提升学生的科研创新能力必须掌握文献查阅技能。结合《文献检索》课程教学经验,提出对于该课程应加强实践改革,并从自身经验与体会出发开展了初步试验探索。初探内容包括:从大学生创新项目申报的角度树立文献查阅的目标,激发学生的学习兴趣,采用"现学现用、活学活用"模式保障实践跟上理论,利用投影仪、画板展示等手段提高学生的主动性和积极性,引入研讨会和竞赛机制进一步巩固知识。试验证明,加强实践环节有利于促进学生对文献检索知识与技能的掌握,值得在农业性院校的本科教学中推广。

初教基础化学实验课的实践与体会

大学教育质量取决于教师的教育教学水平,年轻化学教师如何过好基础化学实验教学关?作者从虚心学习、认真备课、讲解与指导、教学育人、结合科研诸方面介绍了初教基础化学实验课的实践、效果与体会,以期与同行交流互鉴。

TiO_2纳米材料的制备方法与应用进展

介绍了纳米TiO2材料主要制备方法,包括液相法、气相法等。液相法主要有水热法,钛醇盐水解法,W/O微乳法等,气相法主要有四氯化钛气相法,钛醇盐气相水解法,低压气体蒸发法等。液相法中的几种方法由于工艺简单、条件温和,气相法反应速度快,过程易放大,容易实现连续生产。

主成分分析-二阶导数在中红外光谱定量分析中的应用

介绍了运用最小二乘法建立傅立叶变换中红外光谱定量分析模型的原理和方法。以苯甲酸和邻苯二甲酸氢钾为实验材料获取红外吸收光谱,采用MATLAB工程语言编程,分别以吸收光谱和二阶导数光谱为校正集样本,采用主成分分析方法对样本进行优选压缩,以建立了中红外光谱定量分析模型。用此模型预测混合物的含量,预测值与实际值的相对误差小于5.0%。

基础化学教学发挥主体能动作用一例

在大学一年级试点班的基础化学《无机及分析》课程教学实践中,在激发主体情商的基础上,在理论教学、实验教学与课外自学中进行发挥学生主体能动作用的研究与实践,取得了满意效果,解决了可能影响该班培养进程的一个关键问题。

浅谈化学化工文献信息的获取与检索

介绍获取化学化工文献信息的渠道和检索方法。将化学化工类文献检索课的内容重新整合成解决具体问题的专题,按一个专题解决一个问题的原则,将相关的基础知识融合到具体的检索专题中,让学生带着问题学,带着需要学.激发学生学习文献课的兴趣,进而掌握文献检索技能。

高等院校化学实验室管理改革探讨

高校化学实验室是高校进行化学实验教学和科研的重要基地,是人才培养、学科建设以及社会服务的基地。同时也是提高化学教学质量和科研工作水平的重要环节。就目前高校化学实验室管理存在的主要问题以及如何解决这些问题进行了探讨。

葡萄子油及原花青素研究与开发利用

综述了葡萄子油、葡萄子原花青素等天然产物的提取与保健作用的研究进展,原花青素的生物活性及药理研究的现状,葡萄子油成分分析方法和葡萄子,提取物中原花青素含量测定的方法;介绍了用超临界CO2萃取法制取高质量的葡萄子油和应用夹带剂提取葡萄子中的原花青素的方法。分析了葡萄子的综合开发的应用前景。