高职院校毕业生就业质量评价指标体系的构建

高职毕业生就业质量评价体系构建要遵循科学性、全面性、简明实用性、超前性、主客观指标结合等原则,其质量评价主要包括就业率、人职匹配率、职业稳定性、毕业生待遇、自主创业率、主客观满意度、工作创新率等指标,对每一个指标都有具体的测算公式和权重划分。就业质量评价指标体系构建是一个不断充实和完善的过程,上述七大评价指标不可能涵盖全部,因此还需要在实践中继续探讨和提炼。

职业院校毕业生网络求职浅谈

现代网络技术的发展和普及为毕业生就业提供了全新的方式,其卓越的功能和便捷的操作,受到了越来越多毕业生的青睐,但网络求职同时也具有风险性。这种风险性所引发的一系列网络求职问题,危及毕业生人身、财产安全,后果严重。本文归纳了网络求职问题的种类,分析了网络求职问题产生的原因,阐述了应对措施,提炼了网络求职要点,以期能为职业院校毕业生成功实施网上求职提供帮助,为本领域的进一步研究提供基础理论。

高职院校毕业生就业存在的问题及对策

一、当前高职院校毕业生就业存在的问题 大学生就业是社会的焦点、难点问题。高职院校学生占全国大学生总数的3／5，他们能否顺利就业，就业质量如何，事关政府公信力及和谐校园建设。因此，从理论和实践上深入探索高职院校毕业生就业工作规律，切实解决毕业生就业中存在的问题，是高职院校面临的重大课题。

大学生创业素质内涵探析

本文对大学生创业素质进行了界定,简单概述了探析大学生创业素质内涵的价值,确立了探析应遵循的基本原则,归纳提炼了大学生创业素质内涵的表现形式,以期为高校构建统一的创业素质教育模块、创业素质评价模块提供内容上的参考。