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要使人物立起来,就让人物“动”起来
1
作者
周然
邓琳豪
+2 位作者
老舍
耿立
《初中生》
2024年第9期12-21,共10页
如果一篇作文中的人物生动形象、立体饱满,这篇作文多半就是成功的。那么,我们怎样让人物生动形象、立体饱满呢?老舍曾说:“唯有动作描写,人物才能立起来。”哲学家黑格尔直言:“能把个人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是动作,...
如果一篇作文中的人物生动形象、立体饱满,这篇作文多半就是成功的。那么,我们怎样让人物生动形象、立体饱满呢?老舍曾说:“唯有动作描写,人物才能立起来。”哲学家黑格尔直言:“能把个人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是动作,人的最深刻方面只有通过动作才能见诸现实。”
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关键词
动作描写
哲学家黑格尔
生动形象
作文
人物
立体
原文传递
题名
要使人物立起来,就让人物“动”起来
1
作者
周然
邓琳豪
老舍
耿立
机构
不详
湖南双峰县甘棠镇金家中学
中国作
家
协会
广东省作
家
协会散文创作委员会
广东秦牧创作研究会
出处
《初中生》
2024年第9期12-21,共10页
文摘
如果一篇作文中的人物生动形象、立体饱满,这篇作文多半就是成功的。那么,我们怎样让人物生动形象、立体饱满呢?老舍曾说:“唯有动作描写,人物才能立起来。”哲学家黑格尔直言:“能把个人的性格、思想和目的最清楚地表现出来的是动作,人的最深刻方面只有通过动作才能见诸现实。”
关键词
动作描写
哲学家黑格尔
生动形象
作文
人物
立体
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
要使人物立起来,就让人物“动”起来
周然
邓琳豪
老舍
耿立
《初中生》
2024
0
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