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高职院校学生顶岗实习中的隐忧与对策研究
被引量:
18
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作者
刘光明
《西北职教》
2008年第12期20-20,共1页
顶岗实习是学生完成部分专业课程学爿后进行的教学环节。通过顶岗实习,使学生全面了解企业生产运作,在真实的丁作环境下,体会理论与实践的有机结合、体会劳动的艰辛与自豪,在实践中获得适应环境和解决实际问题的能力,具有十分重要...
顶岗实习是学生完成部分专业课程学爿后进行的教学环节。通过顶岗实习,使学生全面了解企业生产运作,在真实的丁作环境下,体会理论与实践的有机结合、体会劳动的艰辛与自豪,在实践中获得适应环境和解决实际问题的能力,具有十分重要的意义。
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关键词
顶岗实习
学生
高职院校
理论与实践
隐忧
适应环境
教学环节
专业课程
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职称材料
题名
高职院校学生顶岗实习中的隐忧与对策研究
被引量:
18
1
作者
刘光明
机构
湖南右株洲职业技术学院
出处
《西北职教》
2008年第12期20-20,共1页
文摘
顶岗实习是学生完成部分专业课程学爿后进行的教学环节。通过顶岗实习,使学生全面了解企业生产运作,在真实的丁作环境下,体会理论与实践的有机结合、体会劳动的艰辛与自豪,在实践中获得适应环境和解决实际问题的能力,具有十分重要的意义。
关键词
顶岗实习
学生
高职院校
理论与实践
隐忧
适应环境
教学环节
专业课程
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校学生顶岗实习中的隐忧与对策研究
刘光明
《西北职教》
2008
18
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