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校长该如何评课
1
作者
黄沛华
《中小学校长》
2006年第5期55-55,72,共2页
校长评课,要站在一定的高度研究和发展教师的经验,把教师个体的经验变成整个教师集体的智慧。为使评课不泛泛而谈,流于形式,校长要注重研究评课的方法。
关键词
评课
校长
学校管理
归纳式评析
教学手段
评价指标体系
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职称材料
题名
校长该如何评课
1
作者
黄沛华
机构
湖南吉首市湘西自治州教科所教师
出处
《中小学校长》
2006年第5期55-55,72,共2页
文摘
校长评课,要站在一定的高度研究和发展教师的经验,把教师个体的经验变成整个教师集体的智慧。为使评课不泛泛而谈,流于形式,校长要注重研究评课的方法。
关键词
评课
校长
学校管理
归纳式评析
教学手段
评价指标体系
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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校长该如何评课
黄沛华
《中小学校长》
2006
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