高校独立学院体育课实施教考分离的实践研究——以湖南商学院北津学院为例

通过对湖南商学院北津学院2008级504名学生的问卷调查，结果显示体育课采用“教考分离”的方式，提高了体育教师的责任心，调动了学生课余时间体育锻炼的积极性。学生对采用这种考试方式的支持率较高。结合本次改革的实践研究，为不断完善体育课“教考分离”模式，进一步改善和提高独立学院体育教学质量，为体育考试实行“教考分离”的可行性提供参考依据。

探析普通高校体育资源公共性服务现状——以湖南商学院为例

运用文献资料法，问卷调查法，访问法等方法对普通高校湖南商学院体育资源服务于社区体育的现状进行调查，通过分析发现社区居民体育意识及行为是普通高校体育资源与社会的共享的现实基础；普通高校体育与社区体育交流缺乏政府的有力支持；普通高校的体育场地对社区群众的开放程度不够高；普通高校体育教师和学生体育骨干参与社区群众的体育锻炼指导实际参与度很低。

“阳光体育”语境下湖南省高校女生体育生活方式发展对策研究

本文通过调查了解湖南省高校开展"阳光体育"运动以来,湖南省高校"阳光体育"运动开展的现状,高校女生在"阳光体育"背景下体育生活方式的现状及影响因素,找出制约高校女生形成良好体育生活方式的内在因素。在"阳光体育"开展的有利条件下提出高校女生体育生活方式的对策,促使高校女生形成良好的体育生活方式,更好的投入到学习和生活中去,提高她们的生命和生活质量。

我国职业体育俱乐部“欠薪”的法律规制

主要采用文献资料、逻辑分析等方法,探讨了我国涉及职业体育俱乐部"欠薪"问题的相关法律规定,且对规制职业体育俱乐部欠薪的法律缺失进行了分析,并提出了治理我国职业体育欠薪问题的相关措施。

湖南省大学生体育消费现状的调查分析

1 引言 随着我国经济体制改革的深入和人民生活水平的不断提高,大学生中单纯依赖学校提供体育消费的比例在减少,而学生个人日常生活中的体育消费活动行为在不断增加.消费心理学家指出"人的任何消费行为都有其消费动机",大学生体育消费行为反映了大学生的体育参与意识.通过对大学生体育消费行为的调查分析,可以更进一步了解大学生参与体育活动的现状,为搞好高等院校的体育工作提供参考依据.

“阳光体育”语境下湖南省高校女生健康体育生活方式构建研究

健康体育生活方式它强调体育融入生活,是健康生活的保证。"阳光体育"活动的蓬勃开展促进了高校女生健康体育生活方式的形成。本文通过问卷调查法等多种研究方法研究了"阳光体育"运动开展下湖南省高校女生的体育生活方式现状,分析湖南省高校女生体育生活方式的动机、行为及影响因素。依托"阳光体育"的蓬勃健康开展,得出构建健康体育生活方式的内外部条件,从而促进湖南省高校女生形成健康的体育生活方式。

湖南省业余体育赛事发展研究——以湖南省业余乒乓球比赛为例

业余体育赛事是我国全民健身体育活动的重要组成部分。该文以湖南省乒乓球赛事发展为例,采用专家访谈法法、文献资料法、实地考察法从赛事运作资金、管理体制、宣传力度、参赛人员4个方面进行探讨。研究表明:未来我国业余体育赛事的发展必须以加大政府和商业资金投入、改革管理体制、加强媒体合作、提高参与者员的积极性为主,其他为辅,建构一个具有成熟的、系统性的体育赛事模型,希望为今后我国体育事业的发展提供一定的理论和实际意义。

湖南省普通高校体育教师科研现状调查与分析

为了解湖南省高校体育教师科研现状,增强教师科研意识,提高科研积极性,营造良好的体育科研氛围,采用问卷调查法对湖南省高校部分体育教师论文发表情况、选题范围、科研动机与态度等进行调查。结果表明,湖南省高校体育教师课题研究的深度和广度不够,科研动机趋于功利,科研的积极性有待提高,科研管理机制有待健全。

试分析我国体育健身俱乐部的核心竞争力

本文通过对体育健身俱乐部的形成及目前我国健身俱乐部的存在现状对其核心竞争力进行了研究。

体育消费中的符号消费及体育消费分层

符号消费正成为体育消费的重要内容,而且基于符号消费的体育消费将不同人群清晰地定格在不同阶层上。本文一方面探讨了体育消费中的符号消费,另一方面探讨了基于符号消费的体育消费所带来的社会分层,最后分析了符号消费及其消费分层对体育消费产生的影响。

奥运会品牌管理经验及对我国体育赛事品牌创建的启示

奥运会是世界上最有影响力的体育赛事品牌,其品牌管理经验对我国体育赛事品牌创建具有重要参考价值。研究认为,奥运会品牌管理的主要成功之处有:形成了产品、组织、个人和符号相统一的多维品牌识别系统;定位于全人类"和平、友谊、团结、进步"的文化盛宴;多品牌组合加速其品牌国际化进程;形成了一系列有利于资产提升的品牌保护措施。针对我国体育赛事品牌建设中的一些问题,应做到:以消费者为导向建立与完善品牌识别体系;形成品牌传播参与各方利益共享的长效机制;从人财物等方面推进品牌国际化;确保品牌建设有章可循。

内涵式发展视角下高校体育教育存在问题的几点思考

从内涵式发展的视角,基于高校体育教育现状中所存在的问题与矛盾,着重从价值观、主体性、文化渗透性、本土化等方面进行分析解读。在以问题为中心的探讨中提出:树立体育教育的价值自觉,强化不同发展阶段的价值主导追求,构建具有主导性和优先性的体育价值观;以提高体育认知水平,正确的价值把握,从内在激发的方式确立学生在体育教育中的主体性;强化体育内含文化的影响力,以文化渗透力作为体育教育影响人类生命的意义系统存在;国际交流与借鉴重在本土化,凸显本土体育的文化性,不断拓展体育教育学科自身的内涵性。研究旨在以内涵式发展理论为指导,坚持人的发展和学科自身的发展相结合,以此实现体育教育在改革发展中的新突破。

体育产业背景下对当前高校体育教育发展的审视

综合文献资料,以社会体育产业化发展为背景对高校体育教育改革发展思路进行阐述;并立足当前体育教育思想在实践中所存在的问题,对体育产业与高校体育教育之间的关系进行了研究分析,结果表明高校体育教育应贯彻从对健康的间接需求向对体育文化生活的直接需求转变的体育教育观念,把学生的主体需求与社会发展需要相结合,培养学生的体育文化生活能力和体育文化素养,从而不断深化高校体育教育改革以促进体育教育事业的发展。

传统武术在学校体育教育中的现代价值与意义

运用文献资料、分析的研究方法,对传统武术在校园体育中的现状进行了分析解读,认为传统武术被以追求现代竞技体育属性的现代武术所遮蔽,使武术失去了传统性与文化性,武术的本真价值无法体现,是武术在学校发展艰难的重要原因之一;传统武术进入学校体育的现代价值与意义,重点在于抓住传统武术的文化性,促进优秀传统文化在校园空间的交流与价值认同;从保护与继承本土体育,促进学校体育向具有文化内涵的方向发展,来明确传统武术在校园体育发展的必要性与可行性。

浅议体育名人广告传播的风险及控制

选择体育名人作广告,可以展示企业的实力,可以借助名人的力量提高产品的附加值,可以增加目标消费群对产品的信任感。但体育名人广告在运作中存在资金风险、效果风险、表现风险和形象风险等。可通过详实调查、慎选体育名人、讲求创意、科学规划和法规监管等措施来防范体育名人广告风险,有效发挥其积极的传播效应。

普通高校体育教学改革刍议

普通高校的体育教学改革是一个被普遍关注和研究的领域,在体育课教学中要以什么形式、采用什么样的教学内容和手段使学生达到健康,怎样提高学生学习的兴趣和积极性等,需要我们共同研究和解决。

长株潭高校退休教师体育锻炼现状及影响因素的调查研究

采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法,对当前长株潭部分高校退休教师的体育锻炼现状及影响因素进行调查与分析。结果发现,目前长株潭部分高校退休教师的体育态度较为积极,体育参与较高,具有积极的体育行为,但其体育锻炼受体育场馆、身体条件、专业指导等因素影响比较大。

论我国企业体育营销的影响因素

体育作为营销活动的一种载体,历史悠久,但是作为现代营销手段,其运用的时间却较短。我国企业目前都意识到体育营销在企业经营中的重要作用,但是在实际操作过程中存在着一些问题。本文在了解体育营销概念的基础上,对我国企业体育营销存在的问题进行分析,希望能对我国企业运用体育营销塑造企业品牌提供帮助。

大学体育现状的文化反思

大学体育面临的诸多问题,理念上的"重技能、轻人文",课程实施"有体无育",大学学校体育"竞技化"等现象都制约了大学体育这一课程的人文教育层面对学生全面发展的影响。针对这些问题,文章着重分析了影响其存在的文化根源。并且对体育教育中的人本文化缺失进行了反思,着重强调运动中也积淀着文化,让体育回归教育才能符合时代发展的要求。

体育的价值与大学生的文化提升

体育在大学生由"自然人"向"社会人""文明人"的过渡中发挥着重要作用,是大学生进行文化提升的重要内容和手段。然而,大学体育的"有体无育"现象,使得体育的文化提升价值并不明显,折射出我们的社会和教育存在一些不可忽视的文化问题亟待解决。