地方高校艺术设计专业学生创新能力培养的实践教学模式研究——以湖南商学院艺术设计工作室为例

当前,我国大多数地方高校艺术设计专业的教学现状不容乐观,艺术设计专业工作室教学尚处于起步摸索阶段,学生的创新实践能力还很弱。在今天看来,包豪斯的教学、研究、生产与社会服务相结合的设计教育模式仍给我们以深深的启示。我们有必要加大对地方高校艺术设计专业工作室教学模式研究的力度,通过工作室教学,强化学生的创新实践能力。

广告艺术设计人才培养的MNS模式——湖南商学院设计艺术学院广告人才培养的探索

湖南商学院根据国内外创意产业发展和现代广告业对人才的需求,在遵循现代高等教育教学规律,研究和总结现有高等教育广告艺术人才培养与教学改革成果基础上进行探索和创新,创立了广告艺术设计人才培养的MNS教育模式,以期对地方高校的广告本科教育改革与探索起一定的参考作用。

地方高校艺术设计专业创新型人才培养模式的探索与实践——以湖南省首个大学生“创新、创意、创业”集市为例

创意产业的发展，使社会对创意人才的需求急剧增长，而艺术创意人才逐渐成为文化创意产业中的重要角色。高等院校艺术设计类专业作为艺术人才培养的主力军，应抓住“创意、创新、创业”这个核心，顺应时代的发展，培养文化创意产业发展所需要的具有艺术实践技能的创新型人才，这是目前地方高等院校艺术设计类专业教学改革研究与探索的工作重心。

个性设计与大众审美──谈招贴设计的构成个性

招贴设计作品的构成个性并不是人们所理解的怪异 ,也不是单独的设计者个性或产品个性 ,而是设计者与设计产品的个性整合。优秀的招贴设计作品在追求个性的同时 ,应符合大众的审美要求。

格式塔心理学原理在设计课程教学中的运用

以中央美术学院的《意Gestalt境》课程教学为例,分析格式塔心理学原理在课程教学中的运用。从课堂教学结构及教学过程中的格式塔现象,移情设计“意境”。在组织学生著作阅读、报告分析、论文写作及设计实践的课程教学过程中,格式塔效应使每一个同学的原有认知被唤醒,知识领域的扩张,使学生的个体心里产生变化。学习整体的一部分与部分之间带有“浑沌空间”,同学踊跃参与发言,相互刺激、相互激荡,形成一种“场”,这种“场”与中国文化中所提倡的“意境”有一定的相关性。而在设计课程教学中的“意境”我认为有知识意境和设计意境多层含义。但又不能单用“浑沌”来解释运用格式塔心理学原理的课程教学。从教学过程分析“Gestalt”与“意境”关系,解读“意境”含义。

创客教育下的艺术设计专业“项目制”创新人才培养探索

随着技术的进步,时代的发展,有创新意识的艺术人才越来越受到人们的欢迎。同时,传统落后的艺术教学方法也有待改进,推动艺术设计专业"项目制"创新人才的培养,在现实生活中具有重要的意义,文章主要从其意义、现状和策略三个方面对其展开讨论。

艺术设计基础课教学中学生创新思维能力的培养

艺术设计基础课教学要达到使学生形成系统的、灵活的、活跃的艺术思维和技术体系的目的,必须转变教育观念,改进教学方法,改革基础课程,进行想象力和创造力的训练,以培养学生的创造能力与专业素质,培养高质量的艺术设计人才。

生态城市规划设计研究

文章从基于建设生态城市的观点出发,对生态城市规划中的重要组成部分——实现城市生态系统动态平衡、调控人与环境关系等进行了详尽的阐述,并在此基础上针对城市生态规划的内外原则及规划依据进行了研究。

试论广告设计中的创意思维

创意是广告的生命,创意绝妙的广告能吸引人们的注意,给人们深刻的印象,引起人们对某种品牌产品的关注,增加产品的价值,把企业的好产品变成消费者喜欢的好商品。广告设计中的创意思维,是广告设计人员在前所未有的情况下,创造出新的意念来。优秀和成功的广告设计师都是在创意思维上大胆探索前进的开拓者。缺乏创意思维,就不可能产生杰出的广告创意,发挥广告应有的感染力。文章旨在通过对广告设计中创意思维基本形式的分析及思维方法的研究,来深刻的探讨广告设计中创意思维的本质,使人们更加理解在广告设计中的创意思维。

应用中国元素创新UI界面设计的对策探讨

随着移动互联网以及移动支付的迅猛发展,智能手机的功能越来越丰富,订餐、打车、网购、理财、交友等都能轻松完成。短短几年,手机从通信工具变成了生活必需品。德国数据统计互联网公司最新调查发现,中国人玩手机的时间以每天3小时位居第二。而随着使用手机的时间越来越长,人们对于手机UI界面的设计要求越来越高。同时随着近些年中国文化在国际市场上的兴起,中国风在国内的很多行业中也越来越流行。在很多热度较高的UI设计中,都有中国传统元素的体现。本文主要对中国元素在UI界面设计中的应用对策进行研究探讨。

色彩设计教学理念的重构与创新研究

随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高,人们对于色彩的需求也更加丰富多样、广泛."色彩经济和色彩竞争力"受到越来越高的重视.色彩学中的"七秒钟定律"已经成为诸多品牌吸引消费者购买欲望的重要法宝之一.……

湖湘民间美术在现代平面广告设计中的应用研究

本文从湖湘民间美术的种类和特征入手,着重分析了湖湘民间美术的造型和色彩,探索了现代平面广告设计的误区及湖湘民间美术在现代平面广告设计应用中的不足,并提出了湖湘民间美术在现代平面广告设计中的应用策略,以优化民间美术的应用,促进现代平面广告设计创新。

公共艺术空间中的户外座椅设计

公共艺术空间中的户外座椅的设计越来越受到人们的关注和重视。公共艺术空间中的座椅设计应当具备公开性、互动性特征,在设计过程中要从关注使用者中体现人性设计,与环境相融合,并注重细节设计,这样才能提升城市品质与市民的生活质量。

对艺术设计实践教学改革的深层思考

不断提高高等学校教学质量,培养社会需要的专门人才是教学工作的永恒主题;深化教学改革,积极推进教育创新是提高高校教学水平的关键;加强实践性教学环节,已经成为高校教学改革新的工作重点。本文列举了已经出现的理论教学与实践教学相结合的多种教学新模式,提出了保证这些新模式运行效果的具体步骤和注意事项,并从教师承担历史重任的角度出发,将教师自身创新的成败与教学改革的深入、能否获得更大的成效联系起来思考。

从艺术与设计的关系看现代艺术设计教育改革

结合现代设计教育的发展历程 ,指出协调艺术与设计关系的重要性 ,并以此为据探讨推动现代设计教育改革不断深化的途径。