发达国家职业资格认证制度对高职教育的启示

中国的职业资格认证制度与高等职业教育之间存在着一定的失衡。借鉴发达国家职业资格认证制度的经验建立中国职业资格框架体系,健全就业准入制度和职业资格认证制度,发挥高等职业教育在职业资格认证制度实施中的作用,以实现职业资格认证制度与高等职业教育之间的有效衔接。

论教育竞争的失衡及其应然依归

失衡的教育竞争导致了诸多负面效应,致使人际关系出现了冷漠、疏离乃至敌对的倾向,人与人之间缺乏应有的合作意识、合作能力和关怀他人的情怀。改变这种局面应使教育立足全球共同利益和人类长远利益,基于相互依存的理念,以共生为核心,追求和谐发展,谋求人与自然、人与人以及人与自我的共生和人类的持续生存与发展。

论加强高校学生成绩管理

成绩管理是高校教务管理工作中的一个极为重要的环节。解决学校成绩管理所遇到的问题,使成绩管理工作更好地服务于学生、服务于教师、服务于学校的建设事业,对于促进学校管理、提高教育水平具有重要的意义。

浅析移动互联网技术对教学理念的影响

移动互联网技术的发展,给社会的教育理念带来了极大的冲击,令教育领域出现了强调大众参与和协作、重视自主式在线学习以及网络交际盛行等趋势。我们需要根据这些特点,重新思考高等教育的理念和方式。