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论儒家传统道德思想与当代大学生思想道德教育的有机结合 被引量:6
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作者 林彰森 《经济与社会发展》 2008年第9期220-221,共2页
儒家传统道德思想中的"修身"、"仁爱""礼仪"、"信"、"义"、"廉耻"、"忠"、"孝"、"自省"、"慎独"等内容,对培养当代大学生基本... 儒家传统道德思想中的"修身"、"仁爱""礼仪"、"信"、"义"、"廉耻"、"忠"、"孝"、"自省"、"慎独"等内容,对培养当代大学生基本道德准则、养成遵守日常社会规范的习惯,仍然具有十分积极的作用。将儒家传统道德思想与当代大学生思想道德教育有机结合,有利于充实和丰富大学生德育教育内容,提高德育工作的实效性。 展开更多
关键词 儒家思想 大学生 道德教育
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转型期高职生思想道德教育创新研究 被引量:1
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作者 林彰森 《经济与社会发展》 2008年第6期199-201,共3页
当前我国正处在转型时期,随着开放的日益扩大和互联网的广泛运用,各种思想文化相互激荡,使高职生的道德观念深受影响,社会主义价值观和道德观受到严重冲击。为此,高职生思想道德教育必须与时俱进,探索适合高职教育特点的思想道德教育模... 当前我国正处在转型时期,随着开放的日益扩大和互联网的广泛运用,各种思想文化相互激荡,使高职生的道德观念深受影响,社会主义价值观和道德观受到严重冲击。为此,高职生思想道德教育必须与时俱进,探索适合高职教育特点的思想道德教育模式,突出高职特色。 展开更多
关键词 高职生 思想道德教育 创新模式
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以人为本 创新高职德育教育 被引量:1
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作者 林彰森 《经济与社会发展》 2009年第8期111-112,131,共3页
高职德育教育必须与时俱进,适应时代要求,树立以人为本的新理念,改革德育教育内容,构建师生互动的德育新模式,使高校德育教育收到良好的实效。
关键词 科学发展观 以人为本 高职德育
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