共识视角下高职院校招生宣传工作探索

招生宣传工作是高职院校争取生源的重要环节。传统的招生宣传工作通常采用集中时段饱和式信息输出的方式,重单向传播,轻双向沟通,难以达成高职院校吸引具有职业潜质的考生报考的宣传目标。在招生宣传工作中引入共识视角,将共识的理念贯穿于高职院校招生宣传的队伍建设、内容制作、渠道搭建和考生选择能力提升等工作中,将有助于提高高职院校招生宣传工作实效。

试论高校“双精准”人才培养实施路径

高校“双精准”人才培养以精准对接社会用人需求和学生发展诉求为目标。高校通过在人才培养过程中扎实落实招生专业设置与社会需求、考生诉求与专业选择、人才培养与岗位需求、人才输送与就业岗位、就业评价与专业调整五个对接,把“双精准”目标贯穿于招生、培养、就业全过程,有效缓解毕业生结构性就业矛盾,提高人才培养的实效性。

新高考改革对高职院校的影响及应对措施

新高考改革使高职院校获得更加公平的竞争环境,同时也对高职院校的人才培养工作提出了新的挑战。高职院校应充分挖掘办学特色,找准办学定位,以品牌特色专业为核心竞争力,抢占发展机遇。面对生源的多样化,高职院校应改革"千人一面"的培养模式,实施分类培养,因材施教,形成自己的独特竞争力。

高校个性化创新创业人才培养模式探究

人类文明发展至21世纪,这个时代是一个科学技术爆发式发展的社会,社会各方面的发展可以说是日新月异,一个智能的现代化社会蓝图逐渐在人们面前展开,一个国家的创新水平是衡量一个国家综合实力的重要标准,国家和社会对创新创业工作的发展问题也逐年加深,高校个性化创新创业工作就是近些年来国家比较重视的一项工作。同时增加的还有其工作的实施难度,对高校个性化创新创业人才培养工作,是时下国家及相关部门的工作重点。