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“三维建模基础”课程名师课堂教学改革与实践
1
作者
倪栋
《美与时代(创意)(上)》
2017年第8期124-126,共3页
随着教育信息化改革的深入,我国信息化教学设计已经取得了丰硕的成果,教师合理应用信息化手段进行教学设计和教学改革的水平越来越高,手段越来越丰富。通过"三维建模基础"课程名师课堂教学的改革与实践就充分调动了学生的学...
随着教育信息化改革的深入,我国信息化教学设计已经取得了丰硕的成果,教师合理应用信息化手段进行教学设计和教学改革的水平越来越高,手段越来越丰富。通过"三维建模基础"课程名师课堂教学的改革与实践就充分调动了学生的学习积极性和主观能动性,养成自主学习和终身学习的好习惯,切实更好地实现了"以学生为主体"的教学改革目标。
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关键词
名师课堂
三维建模基础
信息化教学设计
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题名
“三维建模基础”课程名师课堂教学改革与实践
1
作者
倪栋
机构
湖南大众传媒职业技术学院视觉艺术学院教研室
出处
《美与时代(创意)(上)》
2017年第8期124-126,共3页
基金
湖南省教育科学"十三五"规划项目(XJK016BXX002)阶段性成果之一
文摘
随着教育信息化改革的深入,我国信息化教学设计已经取得了丰硕的成果,教师合理应用信息化手段进行教学设计和教学改革的水平越来越高,手段越来越丰富。通过"三维建模基础"课程名师课堂教学的改革与实践就充分调动了学生的学习积极性和主观能动性,养成自主学习和终身学习的好习惯,切实更好地实现了"以学生为主体"的教学改革目标。
关键词
名师课堂
三维建模基础
信息化教学设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
“三维建模基础”课程名师课堂教学改革与实践
倪栋
《美与时代(创意)(上)》
2017
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