中学化学实验的改进与创新

本文针对中学化学实验中存在的一些问题。选择了降低成本、减少环境污染、提高效率、增强实验安全为创新点，对部分实验进行改进，可获得良好的教学效果，同时，达到素质教育的目的。

对中学数学教改的一些看法

教育改革注重数学教学中的“低起点、多层次”,数学教学中的“透明性”教学,数学教学中的“立体性”教学,教学过程中的“迁移性”教学.同时数学教学改革中应加强德育教学,重视非智力素质的培养.

建筑环境与设备工程专业国内外发展趋势

文章结合21世纪知识经济对人才的要求及高等教育发展的趋势,论述了社会发展对建筑环境与设备工程专业的挑战和影响,介绍了国内外建筑环境与设备工程专业最新的发展趋势,分析了高校进行建筑环境与设备工程专业人才培养和专业建设时所应采取的对策。

基于教育国际化的建筑环境与设备工程专业定位探讨

以建筑环境与设备工程专业为例,论述了教育国际化对传统专业教学的影响。介绍了本专业教学改革的外延与内涵变化,研究了建筑环境与设备工程专业在专业方向、课程教学、人才培养方法、就业等方面的定位要求和改革措施。研究结果表明:研究学习发达国家的思维方法和目前的发展趋势,准确进行专业定位,能够有效地提高教学质量和人才培养水平。

“一主三性”班级管理模式研究

现代德育主张激励学生“自尊、自爱、自立、自信、自强” ,能主动地反思自己 ,能进行自我激励 ,主动地学习 ,并养成良好的行为习惯和较强的自制力。在班级管理中 ,应该以学生为主体 ,突出学生的“自为性、自主性、能动性” ,由学生自订成长目标 ,自析成长环境 ,自寻成长动力 ,自开成长渠道 ,自研成长方法 ,自评成长效果 ,在活动情境中促进学生的体验内化 ,营造一种健康、高效的课堂环境 。

生物图教学小议

怎样“培养学生的创新精神、实践能力和学习能力”、“促进学生生动、活泼、主动学习”是当前课程改革的前沿问题，“能力导向”也已深入到课程设计、实施、评价的各个环节。生物新教材中含有很多的图表，在教学中有效利用这些图表对教学目标的实现起到了很好的促进作用。生物图教学就是一种在教学活动中以图文信息转换为中心而开展的一种教学认知活动，

例谈巧用“定义”求圆锥曲线的离心率问题

圆锥曲线的离心率问题是历年高考的一个热点，因为圆锥曲线是高中数学中的一个重要内容，具有数学的实用性和美学价值，也是后面进一步学习的基础。文章利用案例分析了巧用“定义”求圆锥曲线的离心率问题。

初中英语分级阅读读后活动实践初探

分级阅读的概念产生于对少年儿童生理和心理特征的科学分析。分级阅读是英语新课程标准的要求,由学生的心智发展决定,适合英语学科阅读的特点。根据目前的初中英语阅读现状,进行英语分级阅读活动十分必要。为落实分级阅读的读书效果,如何有效开展读后活动值得深思。

浅谈体育教学中快乐与技能掌握之间的关系

本文阐述了几个关于体育教学中快乐与技能掌握之间的关系,进一步说明了体育教学中快乐与技能掌握之间是相互联系的。在快乐中掌握技术技能是我们体育教师在教学中追求的最高境界。

基于学校文化涵育的教师发展策略探析

推进教师群体发展最重要的是涵育优良的校园文化。全文从达成统一的教育理念、构建亲近而和谐的师生关系、形成正面而多元的评价方式以及提供自主而高光的校本舞台四个方面论述了学校文化涵育促进教师群体发展的策略及其效果。

以人为本理念下的高中信息技术深度教学策略探讨

在素质教育背景下,信息技术教学成为影响学生综合素质的一门关键学科。做好高中信息技术教学实践活动,是帮助学生提升信息素养的关键。但对于高中信息技术教师而言,如何基于最新的教育理念,实现深度教学,成为其需要重点思考的问题。在本篇文章中,笔者基于以人文本的理念,分析了几点高中信息技术深度教学的策略。

浅谈初中化学实验探究题的解题技巧

化学实验对初中化学教学来说有着极其重要的地位,也就导致初中化学实验探究题在中考试卷中占的分值较大。本文提出初中化学实验探究题的具体解题技巧,帮助学生更好的掌握化学知识,提高化学成绩。

普通高中职业生涯规划教育初探

2014年9月4日,国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。浙江、上海已经率先进行高考改革探索,湖南省也将在2018年秋季正式启动新一届新生的高考综合改革。在改革的形势下如何引领学生尽快确立个人发展方向、带领学生探究社会职业类型、科学构建高中三年的学业规划,成为当下高中发展的重要形势与紧迫任务。

《故都的秋》——研读郁达夫作品的金钥匙

《故都的秋》是郁达夫于1934年8月创作的散文。是年7月,从杭州经青岛去北平,再次饱尝了故都的“秋味”,写下该文。全文运用了42个秋字来润色北国之秋的“清”“静”和“悲凉”,处处渗透着消极与积极情绪在纠结与斗争的痕迹。

让函数图像动起来--使用超级画板进行课件设计的研究

随着信息技术的发展,现代教育技术在教育教学中的应用无疑成了当下教育教学改革的发展方向和趋势,同时也是教育现代化的一个重要标志和要求。充分应用现代教育技术辅助课堂教学,不仅能增大课堂容量、优化教学结构,而且能极大地提高学生学习兴趣,激发学生的探究精神。运用多媒体辅助教学还能使数学问题更形象,更能打动学生,为数学教育开拓了一片新的天地。

加法原理和减法原理在高中生物学实验设计中的运用

在高中生物学实验教学过程中,探讨如何运用加法原理和减法原理对自变量进行处理,通过单一变量原则设计对照实验,培养学生的科学探究能力.

中药麦冬高效液相指纹图谱研究

目的:建立中药麦冬的高效液相指纹图谱,并同时测定甲基麦冬二氢高异黄酮A、甲基麦冬二氢高异黄酮B的含量。方法:采用高效液相色谱(high performance liquid chromatography,HPLC)化学定量指纹图谱的方法,建立麦冬的HPLC指纹图谱和甲基麦冬二氢高异黄酮A、甲基麦冬二氢高异黄酮B含量的测定方法。色谱条件为Waters symmetry shieldTMRP 18(4.6 mm×250.0.mm,5μm)色谱柱,symmetry shieldTMRP 18预柱,以乙腈-体积分数0.1%磷酸水溶液为流动相进行梯度洗脱,流速:1.0 mL·min^(-1),检测波长:280 nm,柱温:30℃。结果:麦冬HPLC指纹图谱分离度高、重现性好,共标定了25个共有峰,各批次药材的相似度在0.99以上。通过与对照品比对,甲基麦冬二氢高异黄酮A、甲基麦冬二氢高异黄酮B分别为第14号峰及第15号峰,甲基麦冬二氢高异黄酮A、甲基麦冬二氢高异黄酮B总含量为0.042 0~0.065 5 mg·g^(-1)。结论:本研究所建立的麦冬HPLC指纹图谱灵敏度高、专属性强,可作为麦冬原药材质量控制的依据。